8.2 坚持国家利益至上 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第八课 国家利益至上 第二框题 坚持国家利益至上 1 学习目标 （1）政治认同：通过“感动中国人物”的学习和感悟，形成对为国家作 出贡献的榜样的敬佩之情，增强对社会主义核心价值观的认同。 （2）责任意识：通过“感动中国人物”的讨论，理解国家利益与个人利 益的关系，培养主人翁意识，具备国家利益高于一切的观念，增强维 护国家利益的责任感和使命感。 （3）道德修养：通过“感动中国人物”的深度分析，践行爱国奉献的道 德要求，传承传统美德，弘扬民族精神和时代精神，维护国家利益和 荣誉，形成健全的道德认知和道德情感，发展良好的道德行为。 大概念：坚持国家利益至上 2 重难点： ［重点］如何坚持国家利益至上 ［难点］国家利益与个人利益的关系 分议题：从感动中国人物、时代楷模等人身上获得的启示 大情境：从感动中国人物、时代楷模等人身上分析他们为国家所作的贡献 3 要点回顾 国家利益与人民利益的关系： 1.在当代中国，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的 __________。国家利益至上，人民利益高于一切，二者__________。 2.人民利益只有上升、集中到国家利益，运用____________，才能得到 真正的维护。 集中表现 相辅相成 国家的工具 4 3.国家利益只有反映__________，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的 实现。 4.在当代中国，国家利益与人民利益是__________的。实现中华民族伟 大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个____________，将国 家利益和人民利益紧密联系在一起。 人民利益 高度统一 命运共同体 5 问题过渡 1.如何坚持国家利益至上？ 2.国家利益与集体利益、个人利益的关系是怎样的？ 6 要点提取 1.如何坚持国家利益至上？ （1）树立维护国家利益意识 ①坚持国家利益至上，我们要心怀__________，牢固树立__________至 上观念。 ②要树立和增强危机意识和__________。我们要对危害国家利益、威胁 国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 爱国之情 国家利益 防范意识 7 ③要增强维护国家利益的________和使命感： A.我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利 益贡献力量。 B.同时用______、务实、文明的心态，__________地表达爱国情感，维 护国家利益。 责任感 理性 合法有序 8 （2）捍卫国家利益 ①无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重， 把国家利益放在________。 ②为了国家利益，有时不仅需要放弃__________，甚至要献出自己的生命。 ③我们要捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为________。在日 常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 第一位 个人利益 作斗争 9 2.国家利益与集体利益、个人利益的关系： （1）从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是______的。 （2）国家利益是__________，集体利益、个人利益是局部利益。 （3）整体利益照顾到了大多数人民的__________，符合大多数群体的 利益。 （4）有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。 一致 整体利益 长远需求 10 【重点解析】 理性表达爱国情感：爱国是一种高尚的情操，爱国需要热情，也需要理性，用理性、法治思维去表达爱国情感，才能赢得大家的认同和支持。 【难点释疑】 国家尊严包括民族与人民的尊严，领域、领空、领海的尊严，政策法令的尊严，法律道德的尊严，政府的尊严等等。 11 自主选择 1. 王承书是我国原子弹研究唯一的女性科学家，她为国家舍弃小家， 隐姓埋名30年。为了完成我国的原子弹研发任务，放弃了原本拥有的一 切，选择“消失”三十年。她的事迹说明( ) B ①国家利益高于个人利益 ②承担责任就要激发自身的潜能 ③实现人生价值需要牺牲个人利益 ④要心系祖国，勇于承担对国家的责任 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12 2. 回答右图漫画中的问题，作为公民我们应该 ( ) ①要心怀爱国之情，坚持国家利益至上 ②把个 人的前途命运与国家的兴衰密切联系起来 A ③个人利益就是国家利益，把二者等同 ④坚决同一切损害国家利益的行为作斗争 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 13 3. 2023年4月27日凌晨，中国国防部宣布中国军队于北京时间4月26日 派海军舰艇赴苏丹接运撤离我国在苏人员。6天时间里，南宁舰、微山 湖航程超过1140海里，共完成2批次1171人紧急撤离苏丹任务，累计转 运中国公民940人、外籍人员231人。中国的撤侨行动说明( ) D A.维护国家利益是我国公民义不容辞的责任