第15课《故乡》-2023-2024学年九年级语文上册同步优质课件（统编版）

导入新课 “故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上想起。故乡的面貌却是一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手别离。离别后，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。” 在每个人的心里，故乡是从小成长生活的地方，有着深深的眷恋与难忘的回忆。可是鲁迅先生笔下的《故乡》，却很压抑，仿佛看到他站立在船头，望着江南水乡，心里重重地一声叹息。今天我们一起走近鲁迅，拜访他笔下是一个怎样的故乡。 15 故乡 鲁迅 重点 难点 素养 学习目标 把握主要情节,体会小说反复以“现实”和“回忆”相穿插交织的特点。 分析人物形象，体会、理解人物形象的多重性与复杂性。 结合议论、抒情性文字理解小说主旨，提高欣赏小说的能力 3 走进作者 鲁迅（1881—1936年），原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家、革命家。五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。1918年第一次用笔名“鲁迅”发表第一篇白话小说《狂人日记》。1936年病逝于上海。作品有： 小说集：《呐喊》《仿徨》《故事新编》散文集：《朝花夕拾》 散文诗集：《野草》 杂文集；《且介亭杂文》《二心集》《华盖集》《而已集》等。 文体知识——小说 名称 内容 含 义 小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 三 要 素 人物 正面描写 语言描写、动作描写，肖像描写，心理描写；细节描写，神态描写。 侧面描写 通过对周围人物或环境的描写来间接突出所描写对象。 情节 开端、发展、高潮、结局 环境 自然环境 人物活动的时间、地点、景物、气候以及场景，用来衬托人物的思想感情，烘托气氛等。 社会环境 交代作品的时代背景 分 类 篇幅 长篇小说、中篇小说、短篇小说、微型小说（小小说） 内容 武打小说、科幻小说、悬疑小说、历史小说、魔幻小说等 背景链接 辛亥革命后，封建王朝的专制政权是被推翻了，但代之而起的是地主阶级的军阀官僚的统治。帝国主义不但操纵了中国的财政和经济的命脉，而且 操纵了中国的政治和军事力量。由于这双重的压迫，中国的广大人民，尤其是农民，日益贫困化，他们过着饥寒交迫的和毫无政治权利的生活。 1919年12月，鲁迅回故乡绍兴，接母亲到北京。在故乡，耳闻目睹了中国农村疮痍累累的残酷现实，加之在这个风雨飘摇的社会中求索了三十余年的生活体验，目睹了故乡的冷漠、麻木、市侩和猥琐，“希望”的破灭，心中感到无比的悲哀。1921年，作者依据这次回家的经历为题材，于是写出了这篇悲凉沉郁但又不失希望的小说。 文章是用第一人称来写的，是作者所塑造的一个人物形象，不能指作者自己。 标题解读 故乡 交代故事发生的地点，为人物活动提供特定场所；贯穿全文的线索 积累词语 读准加横线字的读音： huì chá xíng jiàng huān péng 阴晦 猹 五行 装弶 獾猪 篷隙 biǎn kuà bì è chī línglì 竹匾 胯下 髀骨 愕然 嗤笑 伶俐 hè sè xùn bǐ gǒng mó 吓 瑟索 潮汛 秕 谷 打拱 隔膜 jìn niàn dài wǎng zìsuī chán 寒噤 廿年 深黛 惘然 恣睢 潺 潺 点击开始朗读 积累词语 萧（ ）萧瑟 箫（ ）竹箫 潇（ ）潇洒 xiāo xiāo xiāo 鳄（ ）鳄鱼 颚（ ）上颚 愕（ ）愕然 è 艨（ ）艨艟 檬（ ）柠檬 méng 蒙（ ）启蒙 méng méng 跨（ ）跨步 毡（ ）毡帽 毯（ ）地毯 zhān tǎn 胯（ ）胯下 kuà kuà è è 形似字 积累词语 阴晦：阴沉昏暗。 聚族而居：同族各家聚在