9-3《声声慢》课件35张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册
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普通
内容正文:
她是临水照花的乱世美神,她是忧时伤世的赤子精魂,她是登峰造极的沧海愁人,她是旷古绝今词坛奇女,她是两世之交最伟大的词作家、中国文学史上最伟大的女词人。“不徒俯视巾帼,直欲压倒须眉”,她就是李清照!
明杨慎说:宋人中填词,李易安亦称冠绝。使在衣冠,当与秦七、黄九争雄,不独雄于闺阁也。其词名《漱玉集》,寻之未得。《声声慢》一词,最为婉妙。
语言建构与运用 品析语言,把握意象及愁情;通过有感情地反复朗读词作,来体会词作表达的感情。
思维发展与提升 运用联想和想象,领悟词情与景浑然交融的意境;通过合作学习的方式,找出词中重要意象,学习李清照是如何写愁的,学会抓住诗歌意象去品味诗歌情感。
审美鉴赏与创造 体会李清照夫亡家破、饱经忧患和乱离的哀愁,感悟李清照坚韧、孤高的灵魂;学会鉴赏诗词的方法,提升审美能力。
文化传承与理解 品味古代诗歌常见意象的内涵,在学习优秀诗词中体悟、浸染,提升文化品位。
学习目标
李清照,宋代著名婉约派女词人,号易安居士。其词自成一家,被称为“易安体”.
作品《漱玉词》
知人论世
李清照生平大事记
1103-1126年:与赵明诚结婚,安宁、幸福
1126-1127年:金兵入侵并灭北宋,金石书画毁于战火。
1129年:丈夫赵明诚病逝。
1130年:为辩通敌之冤,奔波于越州、台州、黄岩、温州之间。
1131年:寄居浙江会稽,又逢盗贼,重病缠身,几欲丧命。
1132年:再嫁张汝州不足百日便诉讼离婚。
1134年:整理完成赵明诚遗著《金石录》。
1151-1156年:孑然一身,悲苦辞世。无人知道死于何时,葬于何处。
词人生平
创作以南渡为界分为前后两个时期:
南渡前:描写少女、少妇时期的生活
内容——闺怨离愁
词风——清丽柔媚
南渡后:表现思夫、思乡、思国
内容——怀旧悼亡
词风——凄婉哀怨
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靖康之变后,北宋灭亡,志趣相投的丈夫也病死在任上,南渡避难的过程中夫妻半生收藏的金石文物又丢失殆尽。这一连串的打击使她尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛。《声声慢》便是这时期的典型代表作品之一。
写作背景
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熟读全文
全文解释
声声慢
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。
寻寻觅觅:意谓想把失去的一切都找回来,表现非常空虚怅惘、迷茫失落的心态。
凄凄惨惨戚戚:忧愁苦闷的样子。
乍暖还(huán)寒:指秋天的天气,忽然变暖,又转寒冷。
将息:旧时方言,休养调理之意。
怎敌他:对付,抵挡。晚:一本作“晓”。
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全文解释
满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
损:表示程度极高。
堪:可。
著:亦写作“着”。
怎生:怎样的。生:语助词。
梧桐更兼细雨:暗用白居易《长恨歌》“秋雨梧桐叶落时”诗意。
这次第:这光景、这情形。
怎一个愁字了得:一个“愁”字怎么能概括得尽呢?
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精析全文
词眼:
愁
(一)直接抒情:
寻寻觅觅,
冷冷清清,
凄凄惨惨戚戚。
探析手法:
怎样入愁?
寻寻觅觅
冷冷清清
凄凄惨惨戚戚
动 作
环 境
感 受
若有所失
寂寞凄清
凄苦无告
感情基调:哀婉凄凉
1.内容上:奠定哀婉、凄凉、愁苦的感情基调
音韵上徘徊婉转,感情上层层递进
使全词顿挫凄绝,如泣如咽
2、形式上:音乐美、音韵美
品味:叠字的妙用
如果把“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚” 换成“寻觅、冷清、凄惨” 好不好?为什么?
1. 增强语言的韵律感,读起来朗朗上口。
2. 起强调作用。(结合诗文)
庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。 ——欧阳修《蝶恋花》
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙,层层的叶子中间,零星地点缀着些百花。
——朱自清《荷塘月色》
无边落木萧萧下,
不尽长江滚滚来。
——杜甫《登高》
这次第,怎一个愁字了得!
——表面是对愁欲说还休,
实则倾泻无遗
(二)间接写愁:
酒
雁
黄花
梧桐
借景抒情
为何说是淡酒?
并非酒淡,愁情太重,酒力压不住心愁,自然也觉得酒味淡。
——晚年凄凉惨淡
只恐双溪舴艋舟,
载不动许多愁。
抽刀断水水更流,
举杯消愁愁更愁。
——李白
酒入愁肠,化作相思泪。
——范仲淹
酒是“愁”的象征
雁过也,正伤心,
却是旧时相识。
雁
1、雁声凄惨
2、传递信息的使者(亡夫之痛)
3、北雁南飞,词人也