2.5.3有理数的加法与减法 同步练习 2023—2024学年苏科版数学七年级上册

2023-09-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.5 有理数的加法与减法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) 淮安市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 34 KB
发布时间 2023-09-25
更新时间 2023-09-25
作者 数小渣
品牌系列 -
审核时间 2023-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40945258.html
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来源 学科网

内容正文:

新城淮中2012-2013学年七(上)数学学案(1) 编写:孙连杰 审定: 2012-8-31 付印 2.5 有理数的加法与减法(3) 班级 姓名 学号_______ 1.计算-10-8的结果是 ( ) A. -2 B. 2 C. 18 D. -18 2.下列计算中,正确的是 ( ) A. -4-(-3)= -7 B. +6-(-5)= 1 C. +7-(-7)=0 D. +6-(+7)= -1 3.比2小3的数是 ( ) A. -1 B. -5 C. 1 D. 5 4.冰箱冷冻室的温度为-6℃,此时房间内的温度为20℃,则房间内的温度比冰箱冷冻室的温度高  ( ) A. 26℃ B. 14℃ C.-26℃ D.-14℃ 5.已知甲、乙、丙三地的海拔高度分别为30m,-15m,-9m,那么最高的地方比最低的地方高 _______m 6.将下列括号内填上适当的数: (1) (-7)- (-3) =(-7)+(  ); (2) (-5) - 4 =(-5)+(  ); (3) 0- (-2.5) = 0 +(  ); (4) 8-(+2 012) = 8 +(  ). 7.计算 (1) 11-(-19) (2)(-2.9)-(+10.5) (3)-(+2) (4)-(-) 8.下列结论中正确的有(  )个. ①如果两个数的差是正数,那么这两个数都是正数; ②两个数的差不一定小于这两个数的和; ③两个数的差一定小于被减数; ④零减去任何数都等于这个数的相反数. A.1    B.2   C.3   D.4 9.张虎同学在计算“N”时误将“-N”看成了“+N”算得结果为,请你帮助算出正确的结果。 10. (1)比较下列各式的大小(用“<”、“>”或“=”连接) ① |2| + |3| _____|2+3| ② |-1|+ |-2| _____|-1-2|; ③ |6| + |-3| _____|6-3|; ④ |-5|+ |8| _____|-5+8|. (2)通过以上比较,请你分析、归纳出当a、b(a、b不为0)为有理数时,|a|+|b|与|a+b|的大小关系:|a|+|b| _____|a+b|. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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