第三章第1节温度教案2023～2024学年人教版八年级物理上册

人教版八年级物理上册第三章第1节 温度 教案

一、教学目标

1. 学会使用温度计与体温计，掌握两者区别。
2. 学会使用基本的实验器材。
3. 能进行基本的实验器材组装。

二、核心素养

1. 形成基本的物理概念。
2. 形成良好的科学思维。
3. 进行基本的科学探究。
4. 形成优秀的科学态度与社会责任

三、学生情况

学生对于温度计与体温计都有较强的认识，章节与生活可以说是息息相关，但是需要强化细节，教授物理学中各种仪器的使用方法与注意事项，不能全部凭借生活经验看待物理仪器。章节内容较简单，通俗易懂。

四、教学方法

教师讲授+仪器演示。

五、教学过程

1教师展示学习目标

2课程导入：“温度计是谁发明的？”答案：伽利略！让学生了解伽利略。

3介绍温度的概念与常见的温度示数。