第二三单元月考综合测试（月考）四年级上册数学常考易错题（北师大版）

第二三单元月考综合测试（月考）四年级上册数学常考易错题（北师大版）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________

 

一、选择题（共16分）

1．如图，直线AB与线段EF的位置关系是（    ）。

A．互相平行 B．垂直 C．互相垂直

2．下图中，时针和分针形成的夹角，最大的是（ ）．

A． B． C．

3．用一副三角尺不能拼出的角是（    ）。

A．105° B．135° C．125°

4．差是11的算式是（      ）。

A．10－1 B．6＋5 C．17－6

5．两位数乘整十数，积的末尾至少有(  )个0．

A．1 B．2 C．3

6．4时整的时候，时针与分针所成的角是（    ）。

A．钝角 B．锐角 C．直角

7．下列关于周角的画法，正确的是（    ）。

A． B． C．

8．385×49的积的最高位是（   ）．

A．万位 B．千位 C．百位

 

二、填空题（共15分）

9．钟面上，如果分针旋转一周，那么分针旋转的角度是(      )°，时针旋转的角度是(      )°。

10．250×80的积的末尾有(          )个0，29×210的积是(          )位数。

11．6时整，钟面上时针和分针形成的角是(        )角；9时30分，钟面上时针和分针所夹的较小的角是(        )角。

12．在计算394×5的过程中，9×5=45表示45个10．　 　．

13．一个等腰三角形中一个角为70度，则它的顶角为　 　度．

14．如图用一副三角尺拼成了一个　 　角，是　 　度．

15．209×42　 　902×14

360×69　 　605×30

300×65　 　605×30

620×25　 　62×250．

16．把正方形的各个角撕下来拼在一起，正方形的四个角合在一起是一个(      )角．

 

三、判断题（共8分）

17．线段有两个端点，直线没有端点。(        )

18．把一个长方形对折，折出的折痕一定互相平行。(        )

19．数学课本的上下边是互相平行的。(        )

20．如图读作：射线AB或射线BA。(        )

21．120×25积的末尾有4个0。(        )

22．三位数乘两位数，乘数的末尾一共有两个0，积的末尾最少有两个0．  (       )

23．中有5个正方形。(        )

24．当两条直线相交成任何角时，这两条直线互相垂直。(         )

 

四、计算（共26分）

25．估算下面的算式。

197×39≈        283×17≈   

904×27≈        403×58≈

368×29≈        193×99≈

 

26．竖式计算。

336×19＝       58×612＝

27．脱式计算。

（12＋18）×8        35＋14×5        6×15×8       116×（5×2）

42×3×2        68＋27×4        （100－75）×4       208×（5×2）

 

五、解答题（共35分）

28．某学校共有师生812人，疫情防控中需要提前购置每人15只医用口罩，若每只口罩定价2元，准备20000元够吗？

 

 

 

 

29．拉面馆平均每天卖出拉面112碗，照这样计算，1月份拉面馆可以卖出拉面多少碗？

 

 

 

 

 

30．求如图中各个角的度数．

已知∠4=35°∠5=30°，求∠1，∠2，∠3的度数?

 

 

 

 

31．果园里栽了32行苹果树，每行有119棵，这个果园里一共有多少棵苹果树？（先估算，再计算）

 

 

 

 

32．甲地到乙地的铁路长1280千米，一列火车以每时96千米的速度匀速行驶，晚上8:00从甲地出发，第二天上午10:00前能否到达乙地？

 

 

 

 

 

33．同学们学习包装小礼盒，一个小礼盒在包装时要用去48厘米长的彩带，现有150个这样的小礼盒，准备的80米彩带能剩余多少？

 

 

 

 

 

34．果园里有桃树150棵，苹果树的棵数是桃树的12倍，桃树和苹果树一共多少棵？

参考答案：

1．C

【分析】两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。

【详解】根据图片可知，直线AB与线段EF相交成直角，所以直线AB与线段EF的位置关系是互相垂直。

故答案为：C

【点睛】本题主要考查学生对平行、垂直的特征和性质的掌握。

2．C

【分析】钟面上每个大格是30°，根据两针之间的格数确定度数，然后找出最大的夹角即可．

【详解】A、夹角是90°；B、夹角是150°；C、夹角是180°．

故答案为C

3．C

【解析】一副三角尺的角的度数有：30°、45°、60°、90°，这些角的度数都是15°的倍数，所以这些角的和、差也是15°的倍数，所以用一副三角尺能画出的角都是15度的整数倍，据此即可判断。

【详解】根据分析可知，用一副三角尺能画出的角都是15度的整数倍，105°、135°是15度的整数倍，125°不是15°的整数倍，所以用一副三角尺不能画出125°的角。

故答案为：C。

【点睛】本题主要考查学生对三角尺的角的度数的特点的掌握和灵活运用。

4．C

5．A

6．A

【分析】当钟面上4时整，时针指着4，分针指12，两数之间组成的角有4个大格是30°×4＝120°；再根据角度区分角的类型即可解答。

【详解】30°×4＝120°，120°的角是钝角，

故答案为：A

【点睛】本题考查钟表时针与分针的夹角和角的分类。