4.1 夯实法治基础 课件 -2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册

电信诈骗频发，靠什么来保障人民的生命财产安全？ 依法治理 第二单元 民主与法治 第三课 建设法治中国 4.1 夯实法治基础 政治认同：感受法治中国取得的进步，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党：坚定不移走中国特色社会主义法治道路； 道德修养：自觉提高法治意识，弘扬法治精神； 法治观念：了解我国改革开放后的法治进程，理清法治进程的脉络，增强自己的法治意识； 教学重点：法治的重要性及要求。 教学难点：建设法治中国。 核心素养目标 ★1.为什么选择法治道路？(法治的作用、重要性) P45-48 ★2.法治的要求是什么？ P45-46 3.什么是良法？ P45 4.什么是善治？P46 5.改革开放以来，我国经历了怎样的法治进程？P47-48 ★6.全面推进依法治国的地位、总目标、和基本方针分别是什么？P49 ★7.怎样建设法治中国（怎样做）？ P49-50 自主学习 这里有备注！ 4 Part One 选择法治道路 01 探究一 法治的含义 交通井然有序 行政服务中心一站式服务 食品安全监督 法庭审判 思考：在这些公职人员辛勤付出的背后，究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由？ 法治保障社会生活安全、有序、自由。 运用你的经验： 6 什么是法治？ 依什么法？ 良法 法治，意味着依法治理。 法制与法治的联系与区别 法制 法制是指法律制度，侧重于立法层面。 法治 区别: 强调的是通过法律对国家和社会事物的管理，侧重于执法、司法层面。 联系: 法制” 是法治的前提，“法治” 是法制的体现和保障。 2.法治的要求 近年来，以电信网络诈骗为代表的新型犯罪持续高发。与传统诈骗不同，电信网络诈骗中犯罪分子并不与受骗者直接接触，而是通过电信网络手段与受骗者远程交流，具有较强的隐蔽性，从而导致电信网络诈骗案件存在侦破难、取证难、资金查控难的困境，如果无法在第一时间紧急止付或账户冻结，被害人的损失很难挽回。 因此，在此背景下，《反电信网络诈骗法》应运而生。 思考：国家为什么要制定《反电信网络诈骗法》？ ①法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 一、选择法治道路 有了法律，就是法治国家了吗？ 有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。 探究二 法治的要求 法治能够保障我们的权益，但为什么有了法律，家庭教育仍然出现问题？ 良法 ＋ 善治 = 法治 《家庭教育促进法》 第二十条　未成年人的父母分居或者离异的，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行；除法律另有规定外，不得阻碍另一方实施家庭教育。 男方胡某与女方陈某协议离婚时约定女儿由女方抚养，后女方再婚，带着女儿搬家，孩子两个星期未能上学。男方知晓后，通过找全托、请保姆的方式来履行对女儿的抚养与照顾义务，女方则只在周末接送，男方让女儿与保姆单独居住。 ②法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 2.法治的要求？ 良法 善治 良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 探究一 法治的含义、作用 6月10日凌晨，多名男子在河北唐山机场路一家烧烤店涉嫌寻衅滋事、暴力殴打女子一事，引发各界关注。 案发后，犯罪嫌疑人迅速逃离现场，其中几人外逃到江苏。警方成立专案组展开广泛调查取证研判，随后展开抓捕。6月11日，9名涉案人员被全部抓获归案。 一名报警人海先生(化名)说，殴打过程持续了4分钟左右，救护车抵达现场时，受伤最重的女士一直躺在地上哭泣。 唐山烧烤店打人事件： 13 一、选择法治道路 3.选择法治道路的原因 思考：陈某志等犯罪等嫌疑人均被抓获等候他们将是法律的审判，结合陈某志等人的行为后果，谈谈我国为什么选择法治道路？ ①个人角度: 法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各处领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。（对公民） 14 3.为什么选择法治道路？ ②追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。法治是人类社会进入现代文明的标志。 古罗马《十二铜表法》 《法国民法典》 《中国宪法》 美国《隐私法案》 为什么世界各国都要颁布自己的法典？ 探究一 法治的含义、作用 ③ 国家角度：法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会