第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订-2023-2024学年八年级历史上册同步教学课件（统编版）

中国近代史历史发展主线 1840 鸦片战争 1851 太平天国运动 1864 1856 1860 第二次鸦片战争 屈辱史 抗争史 1842 探索史 19世纪60—90年代 洋务运动 甲午中日战争 1894-1895 屈辱史 抗争史 1898 戊戌变法 探索史 1900 八国联军侵华战争 屈辱史 抗争史 《南京条约》 《天津条约》 《北京条约》 《马关条约》 ？ 开始沦为半殖民地 进一步加深半殖民地化 大大加深了半殖民地化 复习导入 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2 第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订 第二单元：近代化的早期探索与民族危机的加剧 1900年-1901年 第三课 太平天国运动 1.通过自主学习和教材梳理，掌握义和团运动和抗击八国联军的基本史实，列举《辛丑条约》的内容； 2.通过材料研读和比较探究能够辩证评价义和团运动；认识到八国联军侵华战争中国战败的原因，理解《辛丑条约》给中国带来的危害。 3、通过了解八国联军野蛮残暴的罪行，揭露帝国主义的残暴性，认识到落后就要挨打的道理。通过义和团和爱国官兵英勇抗击八国联军侵略的史实，体会中国人民不屈不挠的斗争精神； 本课重点 学习目标 壹 义和团运动 壹·义和团运动 1.背景： 材料研读 材料：教会势力很大，新县官到任拜庙完后，就要去拜神南，神南出入都坐轿车。普通百姓不敢和教徒发生争执，教徒常常威胁说：“奶奶的，逮你去见神甫去！”百姓不能和教徒打官司，不论什么官司，无论谁有理，总是教徒打赢，连县令也怕教会路力。 ——《山东大学义和团调查资料汇编》 19世纪末，帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗。 结合下面材料思考：义和团运动为什么能发展壮大起来？ 壹·义和团运动 2.兴起： 由山东、直隶(今河北省）一带的义和拳、民间秘密结社和练拳习武的组织发展而来。（ 以设坛练拳的方法组织群众，宣传降神附体、刀枪不入等。） 19世纪末，随着帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗，这些组织逐渐由反清的秘密结社或单纯的习武团体，转变为具有广泛群众性的反帝斗争组织。 性质：一次农民自发的反帝爱国运动。 壹·义和团运动 3.口号： “扶清” 对清政府本质认识不清，抱有幻想； 让群众对清政府放松警惕。 “灭洋” 反帝国主义斗争意识；朴素的爱国主义思想； 盲目排外。 材料：(义和团)他们把西方的一切都排斥掉了……从街上抓来一个长得像学生的人，搜搜包，如果发现里边有一张洋纸，那么那个人的脑袋就没了。有一支铅笔也不行，钢笔更不行…… ——张鸣《重说中国近代史》 * 迷信色彩。 表明了当时民族矛盾已经成为社会的主要矛盾 农民阶级局限性 壹·义和团运动 4.清政府的态度： 剿灭——招抚——镇压 皇太后召集各大臣，密议团匪乱事，决计不将义和团剿除。如与以上等军械，好为操演，即可成为有用劲旅，以之抵御洋人，颇为有用。 ——《拳乱纪闻》 义和团运动初期，山东冠县义和拳、平原县义和拳和清朝官兵都发生过较大规模的冲突和战斗。清朝统治者为维护其统治秩序，因此对义和团采取剿杀的政策。 态度变化：以招抚代替剿灭，并承认其合法地位。 变化原因：利用义和团（抵抗洋人）。 概括清政府对义和团态度有什么变化？分析变化原因？ 壹·义和团运动 5.发展： 义和团运动迅猛发展 （杀洋人毁洋物） 清政府 招抚义和团 引发帝国主义不满，联合侵华 捣毁教堂 毁坏车站和铁轨 砍断电线 1900年6月20日 ， 义和团杀死了德国公使克林德 1900年夏，义和团已经控制了京津地区，引起洋人不满 八国联军侵华战争 贰 贰·八国联军侵华战争 1.概况： 英国远东舰队司令，海军中将西摩尔 奥匈帝国 直接目的：镇压义和团运动 根本目的：维护和扩大在华侵略权益 目的： 八国联军在大沽口登陆 1900年6月，英国海军司令西摩尔率英、俄、日、美、德、法、意、奥八国组成的侵略军2000多人，以“救护使臣”为名，在大沽口登陆，从天津向北京进犯，挑起大规模的侵华战争。 记忆口诀：饿的话 每日熬一鹰 贰·八国联军侵华战争 2.过程： （1）廊坊阻击战 北京 天津 联军乘火车前往 遭到义和团阻击，联军死伤多人，被迫撤回天津 廊坊 西摩尔 抵达廊坊的八国联军 贰·八国联军侵华战争 （2）攻陷大沽炮台 6月16日，各国联合舰队攻占天津的大沽炮台，尽管守军奋勇抵抗，但炮台最终失陷。 大沽口炮台 ——扩大对中国的侵略战争 北京外国军队射杀团民 对外宣战！ 2.过程： 贰·八国联军侵华战争 2.过程： （3）围攻西什库教堂和东郊民巷使馆区 义和团围困下的英国公使馆 被义和团用火药重创的西什库教堂 这一举动使清政府