Unit 1 学生用资料 2023-2024学年人教版七年级英语上册

人教版英语七年级上册正式单元第一单元 Unit 1 My name’s Gina.学生学习资料 随着课程改革的深入，学生自主学习和终身学习的理念逐渐深入人心。作为老师，更多的时候，我们应该秉承“授人以鱼不如授人以渔”的观念，不仅教会学生学习知识，还要教给他们方法。接下来，我结合“大单元”教学背景，讲一讲这个单元学生如何自学。 1、 话题展开。 （一）、关于“name”——名字 Unit 1 My name’s Gina.整个单元的教学都是围绕名字展开的，从一开始的“温故知新——本单元课本第一页，相互问候：Hi \ Hello\ Good morning！时，就复习人名，围绕name展开。 接下来，我们就一起来突破知识： 1、 由单词name展开的一系列与人物名字相关的短语 name名字——my name 我的名字，由此我们可以推出下列三个短语 （1）、______ _______你的名字 （2）、______ _______他的名字 （3）、______ ______ 她的名字 拓展：their name他们\她们\它们的名字 解题思路：my name是由于形容词性物主代词my和名词name组成的短语，观察所需要填写的短语，都有一个中心词name，所以只需要在单词表中找出单词“你的”、“他的”、“她的”即可，正确答案：your name ; his name ; her name 2、由单词name展开的关于介绍自己和他人名字的句子。 大家最熟悉的句子：My name is Bob. 我的名字是鲍勃。由此，我们可以试着翻译下列句子： （1） 、你的名字是爱丽丝（Alice）.______________________________ （2） 、她的名字是格蕾丝（Grace）._____________________________ （3） 、他的名字是埃里克（Eric）. ______________________________ （4） 、拓展：他们的名字是戴尔（Dale）和弗兰克（Frank） _____________________________________________________________________ 解题思路与参考答案： 第（1）句，与例句相比，只需要把“我的”改成“你的”，把“Bob”改成“Alice”即可得到答案：Your name is Alice. 第（2）句，与例句相比，只需要把“我的”改成“她的”，把“Bob”改成“Grace”即可得到答案：Her name is Grace. 第（3）句，与例句相比，只需要把“我的”改成“他的”，把“Bob”改成“Eric”即可得到答案：His name is Eric. 第（4）句，稍微难一些，与例句相比，除了需要把“我的”改成“他们的”，把“Bob”改成“Dale and Frank”外，还要改变名词name以及be动词is，因为此处的主语变成了两个人，名词name改为names，be动词相应的要由is变成are，答案：Their names are Dale and Frank. 3、由单词name展开的询问对方以及第三方的名字的句型。 基本句型：What’s your name? 你叫什么 名字？（你的名字是什么？） 展开句子：（1）、________ ________ _________ ? 他叫什么名字？（他的名字是什么？） （2）、________ ________ _________ ? 她叫什么名字？（她的名字是什么？） 解题思路： 第1句和第句和例句相比就只有“你的名字”和“他的名字”与“她的名字”的区别，只需要把your改成his和her即可，得到如下答案： （1）、What’s his name ? \ （2）、What’s her name ? 4、围绕单词name展开的，谈论人的姓氏和名字。 外国人把名字放在第一位，first在英语里表示“第一”的意思，所以first name表示“名字”；last在英语里面表示“最后”，所以last name表示“姓氏”；另外family表示“家”、“家庭”，所以”family name”也表示“姓氏”。 结合句子What’s your name?可以得出以下句子： What’s your first name ? 你名叫什么？ What’s your last name ? 你姓什么？ What’s your family name ? 你姓什么？ 同理：可以推出以下句子的表达： 询问女生的名字时： What’s her first name ? 她名叫什么？ What’s her last name ? 她姓