3.1 认识自己 课件 -2023-2024学年统编版七年级道德与法治上册

第 三 课 第 一 框 认 识 自 己 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 认识 自己 2 02 认识自己的途径 03 怎样对待他人评价？ 01 为什么要正确认识自己？ 学习目标 人贵自知 探究活动 给自己画个像——回答“这是谁” 性别 年龄 爱好或特长 最要好的朋友 最常说的一句话 最主要的性格特点 …… 第一步，根据自己的情况填写下表，给自己“画个像”。 第二步，请同学们猜猜“这是谁”。 探究活动 给自己画个像——回答“我是谁” 第一步，每个同学在纸上书面回答“我是谁”，要求写下10个“我是……”的句子。 提示: 不要做太多的思考，想到什么就写什么； 内容可以具体，也可以抽象。 第二步，小组内交流，谈谈自己为什么这么写。 第三步，同学评价。 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 即使是双胞胎，她（他）们也有各自不同的性格和特点。 她们一样吗？ 性格外向，喜欢组织活动…… 富有爱心，经常热情助人…… 观点独特，擅长设计思考…… 冷静沉稳，语言犀利…… …… 正确认识自己， 可以促进自我发展。 合作探究：你的特点是什么？ ①正确认识自己，可以促进自我发展。 每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 小浩：我的逻辑思维能力最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 小涵：小强的能力虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。 小浩：那这次比赛我不参加了。…… （1）谈一谈：你如何看待小浩对自己的认识？ （2）说一说：这样的认识会给她带来怎样的影响？ （3）议一议：这给我们的启示是什么？ 思考 问题 学校举行一次辩论赛，赛前小浩与小涵进行了下面的对话： ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。 正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 认识自己的途径： 12 1 可以通过生理、心理、社会来认识自己 生理：身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等； 心理：可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等； 社会：可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。 2 自我评价 方法： 自我观察和分析 与他人比较 作用 对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。 3 他人评价 作用： 有助于我们形成对自己更为完整、客观、清晰的认识。 12 正确对待他人评价的方法 （1）用心聆听。 （2）勇于面对。 （3）平静拒绝。 知识梳理 14 认识自己 原因 自我发展 与他人交往 途径 生理/心理/社会 自我评价 他人评价 ？ 1. 法国著名思想家卢梭曾指出：“你要认识你自己，比伦理学家们的一切巨著更为重要，更为深刻。”这是因为正确认识自己 ( ) ① 能够使我们有足够的力量去面对困难 ② 可以促进与他人的交往 ③ 能彻底解答“我们从哪里来，到哪里去”的问题 ④ 能够更好地理解他人、善待他人 A. ①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2. 儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗?”爸爸