4.1 夯实法治基础 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

据央视新闻报道，8月15日至16日，中国公安部、泰国警察总署、缅甸警察总部、老挝公安部在泰国清迈联合启动了一项专项打击行动，旨在解决当地赌博诈骗、绑架、非法拘禁和人口买卖等违法犯罪行为。这次行动也被广泛称为“湄公河行动2.0”，是自中泰缅老四国建立常态化联合巡逻机制后的又一次“四国联合行动”。 思考:中国为什么要进行联合行动将缅北犯罪势力“斩草除根”？ 四国联合行动，要将缅北犯罪势力“斩草除根”！ 4.1夯实法治基础 第二单元　民主与法治 第四课 建设法治中国 2 1.政治认同：认识良法，理解法治的重要意义；知道如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。 2.道德修养：梳理我国的法治进程，培养搜集整理的能力；总结出法治发展的规律，增强法治意识和法治能力。 3.责任意识：解我国改革开放后的法治进程，理清法治进程的脉络，自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 核心素养目标： 教学重点：我们应该怎样建设法治中国。 教学难点：法治要求实行良法和善治。 1. 法治的重要性？ 2. 法治要求是？ 3. 全面依法治国总目标是？ 4. 怎样建设法治中国？ 自主预习 探究与分享 交通井然有序 观察以下图片，想一想：这些生活场景背后有哪些默默付出的公职人员？ 交通警察、协管员等 行政服务中心一站式服务 行政机关公务人员 食品安全监督 食品药品监督管理人员 法庭审判 人民法官、检察官 ★ 在这些公职人员辛勤付出的背后，究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由？ 答：为保证我们的社会生活安全、有序、自由，需要一系列社会规则来规范人们的行为，最具约束力的规范是法律，正常社会生活秩序不仅靠纪律、规则和道德来维护，更需要法律做保障。 是“法治” 01 选择法治道路 1、什么是法治？ 问题思考 法治，意味着依法治理。 什么法？ 如何治？ 良法 善治 人教版九上道德与法治夯实法治基础精品课件 人教版九上道德与法治夯实法治基础精品课件 法治 是指法律制度，侧重于立法层面。 法制 区别: 强调的是通过法律对国家和社会事物的管理，侧重于执法、司法层面。 联系: “法制” 是法治的前提，“法治”是法制的体现和保障。 法治与法制的联系与区别 概念区分 人教版九上道德与法治夯实法治基础精品课件 人教版九上道德与法治夯实法治基础精品课件 探究二 法治的要求 民法典草案先后14次在中国人大网公开征求意见，其中民法总则草案公开征求意见3次，民法典各分编草案一并公开征求意见1次，民法典物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任等各分编草案分别公开征求意见9次，共有425762人次提出1021834条意见。 民法典颁布两周年： 思考一：编纂民法典过程中，为何向社会公开征求意见？ 提示：为了使法律更准确反映广大人民群众的意志和利益，反映社会发展规律，更好地维护公民的基本权利，彰显社会公平正义，促进人与社会的共同发展。（良法要求） 9 反映最广大人民群众的意志和利益 反映社会的发展规律 维护个人的基本权利 符合公平正义要求 良法 促进人与社会的共同发展 ①实行良法之治 2.法治的要求 10 ◎《食品安全法》第四条规定：食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动，保证食品安全，诚信自律，对社会和公众负责，接受社会监督，承担社会责任。 思考：《食品安全法》通过后，公民的食品安全仍然是一个大问题，这说明了什么？ 2022年3·15晚会曝光名单触目惊心：“土坑“酸菜生产内幕，酸菜制作过程无安全保障、卫生状况堪忧，涉事企业包括：湖南插旗菜叶有限公司、岳阳市君山区雅园酱菜食品厂、坛坛俏食品有限公司、湖南锦瑞食品有限公司。 一、选择法治道路 具体表现：法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 ②法治还要求实行善治。 2. 法治的要求有哪些? 良法之治 实行善治 良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。 法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 笔记区：法治的要求是什么 笔记 2、法治的要求 12 唐山烧烤店打人案审查起诉情况最新通报 近日，廊坊市广阳区人民检察院依法向廊坊市广阳区人民法院提起公诉。廊坊市广阳区人民检察院经审查认为，陈某志等28名被告人的犯罪事实清楚，证据确实、充分，依法应当追究刑事责任，根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百七十六条之规定，对陈某志等人依法提起公诉。 下一步，检察机关将严格依法公