第6单元 资本主义制度的初步确立 素养提升检测卷-2023-2024学年九年级上册历史【优+密卷】统编版

A封君封原制 B君主立宪制 A民兵服从联指政府 B.摆税殖民统治的要求 已促主共和制 D,三权分立 C国会权力高于总找 D.分权及相互制衡原测 6,189年，英圆议全决定拥藏荷兰执政酸康为国王，并阳立使 12.“众议员人数及直接税税隔，度按联邦所辖各州的人口数 第六单元素养提升检测卷 的麦子玛丽（詹博土二此的女儿）为女王，同时他们也都接 日比例分配，此项人口数日的计算法，应在全休自由人 时间：45分钟满分：100分 受（权利法案》，当时议会的真正目的是《） 民一一包括订有复约的短期仆使，但不包括表被课税的印 A援和与工室素抗关系 B加强与载兰的友好关系 第安人一数目之外，耳加上所有其他人口之五分之三，” 题 二 总：分 二科夺国王的全部权力 D,把王杖置于议会法权下 178?年美国光法的这瑞内容(。》 得分 7:1787年美国宪法依据分权制衡原瓣设立了一个联邦制共和 A,体现了独立战争的目的出，反扶了天鼠人权的用论 一，选择题门8小题，共51分) 国：总统，国会与最高法院及其相关机构各词其职，相互制 C,设计了三权分立的g划D埋下了美四内战的种子 1《全球通史》一书中说：“英国资产阶级革命的根想可以在国 衡。下列对材料解读最海确的是( 13.做洲18世纪兴起一服强大的社会思潮，“让真理来代替速 会和斯图亚特王阴之间的冲突中找到，”这一“冲突”的实质 信，让正文来代替偏私，让平等来代替鼠权，让人权来代替 A体现了人民主权原 压追。这股思潮的杰出代表是() 是() B体现了议会高于王权的原用 A.但了 且伏尔拳 A架教神学阳得了科学技术的发属 C,哥轮布 D.华盛朝 仁体现了行政、立法，可法三权分立 14.1789年，法国料老议会通过了（人权置言》，其核心内容 :国王征收重税触动了新贵族的权益 D.体玩了背主立宪制的确立 是( C国王的权力被完全莉夺 8.他甲开，我们伟大的力量在干闭结一致，单独一个殖民地无 A.君权与民权 B,建立与自由 D,封建专剂统治阻碍了衡本主义的爱履 快独立自仟，国联合起来的整体却什么都德办到在民族 C分权与制衡 D.权利与时言 2.18年，查理一世先是望意应允了那份文件，在得到按款后却 危非的关头，他的思想成了革命的（职材料中的革命” 15.有学者认为，“在树立法同的回际威望方面，《人权宣言)所 解散了议会，使议会和工忆的不盾散化。这批文件是( 指的是( 起的作用胜过了法国军队所打的一切鞋仗”。这主要是因 A.(大宪章) 且《权利请德书》 B美国独立战争 A英回资产除领靠命 为它( C,(权利法案) D,《撬士丁尼法典 拟 心法国大革命 D.工业革句 入，对民主思想的传播起到了巨大的推动作用 3。从社会发晨的角度看，英国《权利法案)的最大意义 9,下面美丁（笪议宣言的说法，错误的是(） 氏物底报毁了法川封建专制制度 是( A.由杰斐进起草，177年7月4日，大陆会议属布 (C是资产阶饭闻家单一部民法典 A.确立了君主立老制 甚号召殖民迪人民反对英国的殖民流油，宜告美国煞立 D.强调财产权神圣不可侵犯 线 B.以法律权力来取代若主权力 C表达了资产阶级的政治要求，被森为“第一个人权宣言“ 16.法国资产阶毅革命相较于英国餐产阶级量命，是次脚底 C,限制了国王权力 D,宜言所直杨的天赋人权的享有者包甚黑人和印第安人 的革命。这里的”彻能”主要是指( 留 )巩周了资产阶级革命的成果 A,宜杨人们生来藏是面且始终是自山平等的 .历史学家汤因比这样评价英国资产阶级革合的成果："顺利 10,在资产阶级革命时代。同英国寮产阶级革金相比，美国独 氏播级了法国的封建专制制度 地在旧瓶里装了新消，述不室于乳起旧瓶的爆炸，“这里的 立战争最显著的特征是( 二宣持时产权是人神革不可侵犯的权利 “新酒”是指() A,裤翻殖民统治，赢得国家独立 D.宣扬每个公民军有言论，套述细出教自由 A,议会辽新成为国家叔力中心 玉.为发展贤本主文创造条件 7.《拿破仑法奥》第8条和第53？条规定，“所有法国人据享有 钱国王仍然掌握国家权力 C,推翻封瑰统治，确立君主立宪制 民事权利”“私人得自由处分属于其所有的财产”。可以看 C革命过程中没有发生战争 D.站束封建专甜，确立共和政体 出拿酸仑( 华 D.建立起资产阶级共和国 11,1787年美国宪法规定：国会有权宜战，招募陆军，建文和维 A,缓导法国人昆推细封建王初 五.有人说：英国人用法治的方式与君主划清权限关系，找到 持一支海军，有权征耳民兵，以执行联邦法律，镇括质凡和 氏雏护法国大革命减果 了一个既保留君主又让君主酸从于议会控制的巧妙方法，” 击退人侵：总统是合众国陆军，海军和征测为合众国騷段 C.给低出答国带来了民族压迫 这个方法是实行() 的各州民兵的总司令。这悲规定体现了() D