1.1 观察物体（一）（ 课件）-二年级上册数学冀教版

1.1 观察物体（1） 义务教育教科书 数学 冀教版 二年级上册 1 1 2 3 经历从不同位置观察物体，根据具体事物和图片判断角度的过程。初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。 能根据具体的事物、图片和照片，直观辨认从不同角度观察到的简单物体。 感受数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣。 学习目标 2 课前准备 铅笔 橡皮 算术本 始 开 课 上 极速前行 说 一 说 第 一 关 为什么四个盲人说的不一样？ 像…… 像一面墙 像一条粗绳 像一根大柱子 说 一 说 下面四幅图分别是谁看到的？ 观察一头木头大象。 （ ） （ ） （ ） （ ） 红红 丫丫 亮亮 聪聪 丫丫 聪聪 红红 亮亮 7 说 一 说 这两幅照片分别是谁拍的？ 拍照片。 8 说 一 说 这张照片是从上往下拍的，所以是小猴子拍的。 这张照片拍的是房子的侧面，所以是小兔子拍的。 9 说 一 说 观察物体的角度不同， 所看到的物体形状是不同的。 10 练 一 练 第 二 关 （　 ） 1.下面四幅图分别是谁看到的，填在（ ）里。 （　 ） （　 ） （　 ） 丫丫 亮亮 聪聪 红红 红红 聪聪 丫丫 亮亮 12 练 一 练 后面 2.下面四张照片分别是从汽车的前面、后面、侧面和上面拍的。在（ ）里写出拍照的位置。 （　 ） （　　 ） （　　 ） （　　 ） 侧面 上面 前面 练 一 练 3.说一说下面的照片分别是谁拍的？ 鹦鹉 小猴 小熊 袋鼠 鹦鹉 小熊 小猴 袋鼠 练 一 练 4.新农村建设。 下面两张照片是从空中拍的，判断一下各是谁的家。 （　　　）家 （　　　）家 练 一 练 小丽家院子里是红汽车，小强家是蓝汽车。 （　　　）家 （　　　）家 小强 小丽 方法一： 练 一 练 两家院子里的树木形状不一样。 （　　　）家 （　　　）家 小强 小丽 方法二： 大声读出开箱密码： 观察物体的角度不同， 所看到的物体形状是不同的。 第 三 关 连 一 连 课 下 ！ 啦 $$