2024届高考地理知识疏理与提升训练：大气受热过程和大气运动

2024届高考地理知识疏理与提升训练：大气受热过程和大气运动 知识疏理 一、大气的受热过程 1．两个热源 (1)地球大气最重要的能量来源：太阳辐射。 (2)近地面大气主要的、直接的热源：地面长波辐射。 2．两个过程 (1)地面增温过程：大部分太阳辐射透过大气射到地面，使地面增温。 (2)大气增温过程：地面被加热，并以长波辐射的形式向大气传递热量，使大气增温。 大气的削弱和保温作用 1．大气对太阳辐射的削弱作用 作用特点 参与作用的大气成分 被削弱的辐射 形成的自然现象 反射作用 无选择性 云层、较大尘埃 各种波长的太阳辐射 夏季多云的白天，气温不太高 散射作用 有选择性 大气分子、颗粒微小的尘埃 波长较短的蓝、紫色光 晴朗天空呈蔚蓝色 无选择性 颗粒较大的尘埃等 各种波长的太阳辐射 阴天、黎明天空呈灰白色 吸收作用 有选择性 臭氧、水汽、二氧化碳 紫外线、红外线 2.大气对地面的保温作用 由上图可知，大气对地面保温作用的过程可归纳如下表： 图示 名称 形成机制 热量来源 Ⅰ 太阳暖大地 太阳辐射穿过厚厚的大气层，小部分被大气吸收或反射，大部分到达地球表面 太阳辐射 Ⅱ 大地暖大气 地面吸收太阳辐射而增温，同时又以长波辐射的形式把热量传递给近地面大气 地面辐射 Ⅲ 大气还大地 大气增温后形成大气辐射，其中向下射向地面的部分称为大气逆辐射，它将大部分热量还给地面 大气逆辐射 大气热力环流 1．热力环流的形成过程 (1)温压关系(甲、乙、丙三地)： (2)风压关系：水平方向上，风总是从高压吹向低压——①②③④处风向。 2．几种常见的热力环流形式 (1)海陆风 ①成因分析： ②影响与应用：海陆风使海滨地区气温日较差较小，夏季气温低，空气较湿润，是避暑的好地方。 (2)山谷风 ①成因分析： ②影响与应用：山谷(小盆地)常因夜间冷的山风吹向谷底(盆地)，使谷底(小盆地)内形成逆温层，大气稳定，易造成大气污染。所以， 山谷(小盆地)地区不宜布局大气污染型工业。 (3)城市风 ①成因分析： ②影响与应用：一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以内，而将卫星城或污染较重的工厂布置于气流下沉距离之外。 提升训练 为适应自然环境，西北旱作区在农业生产中采用了地膜全覆盖技术（如图所示），该技术有三大优势:一是保持土壤水分，二是改善土壤温度，三是生态效益好。结合资料，完成1-3题。 1．该技术可以保持土壤水分的主要原因是（ ） A．减少膜外水下渗 B．抑制士壤水蒸发 C．增加地表径流 D．增加大气降水 2．地膜覆盖可延缓夜间地表热量损失，其保温效果类似（ ） A．增强太阳辐射 B．增强地面辐射 C．增强大气反射 D．增强大气逆辐射 3．关于使用地膜的生态效益，下列叙述正确的是（ ） A．抑制杂草生长，减少除草剂使用 B．增加士壤有机质，减少化肥使用 C．提高种植效率，增加农民收入 D．减少土壤含水量，防治水士流失 下图为大气受热过程示意图。读图回答4-6题。 4．“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”对于“霜飞晚”起主要作用的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 5．在大气的受热过程中,图中序号的正确顺序为（ ） A．①-③-②-④ B．①-④-③-② C．①-④-②-③ D．②-①-③-④ 6．“本以正身,改德温温,如冬之日,如夏之云。”“夏之云”令人舒适是因为_____作用增强（ ） A．① B．② C．③ D．④ 读冬季某时某地海平面等压线分布图(单位：hPa)，完成7～9题。 7．图示区域位于(　　) A．北半球 　　 B．南半球 C．东半球　　 D．西半球 8．此时甲风向为(　　) A．偏北风　　 B．偏南风 C．偏西风　　 D．偏东风 9．此时乙地风向为(　　) A．西北风 　　 B．东北风 C．东南风　　 D．西南风 读下图“大气受热过程示意图”，完成10-13题。 10．使近地面大气温度升高的热量传递过程，正确的顺序是（ ） A．①-②-③ B．①-④-② C．②-③-④ D．③-④-② 11．使近地面大气温度随高度升高而递减的是箭头（ ） A．① B．② C．③ D．④ 12．对地面具有保温作用的是箭头（ ） A．① B．② C．③ D．④ 13．利用人造烟雾可以防御霜冻，因为人造烟雾能使（ ） A．①减弱 B．②减弱 C．③增强 D．④增强 湖陆风是在较大湖泊和陆地之间形成的以24小时为周期的地方性风，包括湖风（出湖风）和陆风（进湖风）。下图为洞庭湖东北部岳阳市某日6～14时的气温与湿度变化示意图。读图完成14-15题。 14．该日，湖陆风有明显转变及对应的时刻是（ ） A．陆风转湖风8：30～