第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》-【历史优课PPT】2023-2024学年九年级上册历史同步PPT课件+教案+习题（统编版）

拜占庭帝国 第10课 九年级历史上册 第三单元 封建时代的欧洲 《查士丁尼法典》 和 学习目标 知道拜占庭帝国的位置和版图,构建时空观念。通过对查士丁尼及《查士丁尼法典》的学习，理解法律是反映统治阶级意志、维护统治秩序的规范,培养历史解释和史料实证素养。 知道拜占庭帝国的发展历程及灭亡时间,了解拜占庭文化的特色及其对世界文化的影响，认识到历史是在传承中发展的,涵养家国情怀。 目 录 查士丁尼及《查士丁尼法典》 拜占庭帝国的灭亡 一、查士丁尼及《查士丁尼法典》 课程导入 东罗马帝国的版图涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区,经济比较活跃,社会比较稳定。 527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。 1.背景 查士丁尼一世（483—565） 查士丁尼于483年出生于一个农民的家庭里。他的叔父查士丁一世(450-527)以作战有功升任禁卫军统领。查士丁一世只是一个目不识丁的色雷斯农民，靠军队发迹，爬上东罗马君主宝座。 查士丁一世对自幼跟随着自己的查士丁尼寄予了厚望，让他受到了良好的教育。518年，禁卫军首领查士丁被拥立为拜占庭皇帝。查士丁尼作为侄子及养子被指定为继位人。自后查士丁尼就协助叔父掌理政务，并获得“恺撒”和“奥古斯都”的封号。 527年8月,查士丁一世去世，查士丁尼成为拜占庭帝国皇帝。查士丁尼即位后，为自己确定了主要的政治目标：“收复”西部领土，恢复基督教的罗马帝国。他为此常常彻夜不眠，几乎到了发狂的地步，以致当时有人惊呼:“查士丁尼不是人，而是个丝毫不需要休息的恶鬼！” 2. 《查士丁尼法典》编纂法典的目的 编纂目的 为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力 编纂时间 529年起 内容 2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令汇编 527年，查士丁尼继任为皇帝 529年，编成《查士丁尼法典》 528年，组建法典编纂委员会 史料实证 皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。 ——《查士丁尼法典》序言 解读:材料说明武力和法律对巩固皇帝统治和威严起到了重要作用,即法律也是治国的重要工具之一。《查士丁尼法典》有利于稳定社会秩序，维护统治阶级的政治与经济利益 3.《罗马民法大全》内容 《查士丁尼法典》 把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例。 统称《罗马民法大全》 《法学汇纂》 把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编而成。 《法理概要》 用以指导学习法律文献。 《新法典》 由查士丁尼执政时期的法令编辑而成。 4.对《罗马民法大全》的评价 局限性 仍然承认奴隶制 积极影响 在一定程度上改善了奴隶的地位；对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。 地位 奠定了欧洲民法的基础。 《罗马民法大全》的出台标志着罗马法整理和编纂工作的完成，为保存和研究罗马法提供了必要的条件。 该法奠定了后世法学尤其是欧洲大陆民法典的基础，是法学研究者研究民法学不可或缺的重要文献资料之一。 以《罗马民法大全》为总结的罗马法，是世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。 5.《罗马民法大全》编纂的影响 关键点拔 《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 《罗马民法大全》是罗马法的总结和最高成就，标志着罗马法发展到完备阶段，奠定了欧洲民法的基础。 二、拜占庭帝国的灭亡 1.拜占庭帝国的变革 为了抵御外族的入侵，皇帝把行省改为军区，把自由农民编入军队，军事将领成为地方的行政长官。 关键点拔 拜占庭帝国实行军区制，使军队迅速动员起来，有效地抵挡了外族入侵。然而，军区制长期发展的结果则是地方割据势力膨胀，严重动摇了帝国中央集权的根基。 十字军东征 2.拜占庭帝国的衰落 从 7 世纪起，阿拉伯人不断进攻拜占庭帝国， 占领了帝国的部分地区。 阿拉伯人的攻击 9世纪以后，拜占庭帝国又面临外部多个军事势力的进攻，帝国版图不断被蚕食。 外部势力的进攻 导致财政枯竭，拜占庭皇帝不得不求助于西欧封建主的军事援助。 长期的对外战争 西欧封建主在罗马教皇的号召下组建了十字军进行东征。十字军不仅没有给拜占庭以军事援助，反而攻打拜占庭帝国，占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土。拜占庭帝国国势日渐衰弱。 3.拜占庭帝国的灭亡 1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔，拜占庭帝国最终灭亡。 4.拜占庭帝国对文化的贡献 拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的帝国,为东西方文化的交流架起了桥梁 拜占庭帝国对基督教、希腊罗马的古典文化传统以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化。 拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 在西方文化发展史上起到了承上启下、继