第1--2单元综合测试卷---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级上册化学 第1-2单元 综合测试卷

一．选择题（共20小题）

1．下列物质利用过程中，一定发生化学变化的是（　　）

A．活性炭作吸附剂 B．水的汽化 

C．生石灰作干燥剂 D．苛性钠潮解

2．小江同学将鸡蛋壳放入食醋中，发现有气泡产生，他认为可能是产生了二氧化碳气体，可以用澄清的石灰水来检验。就“可能是产生了二氧化碳”而言，属于科学探究中的（　　）

A．实验 B．假设或猜想 C．观察 D．得出结论

3．防治空气污染，保护生态环境。下列做法不合理的是（　　）

A．开发使用清洁能源 B．车辆尾气净化后排放 

C．增高炼铁厂的烟囱 D．管理和控制工地扬尘

4．小明人称“小马虎”，下面是从他的实验报告中摘录的实验现象．你认为描述正确的是（　　）

A．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 

B．木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 

D．硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体

5．唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中“伐薪烧炭南山中”。下列变化和“伐薪”本质相同的是（　　）

A．抱薪救火 B．煽风点火 C．风雨交加 D．火上浇油

6．如图是某同学实验完成后整理实验台的情况，其中正确的是（　　）

A．​处理废弃药品 

B．​ 

C． 

D．

7．某同学的实验报告中，有以下实验数据，其中合理的是（　　）

A．用烧杯量得37.0mL蒸馏水 

B．用温度计测得某溶液的温度为51.88℃ 

C．用托盘天平称得16.7g食盐 

D．用10mL量筒量取5.25mL稀硫酸

8．小乔同学发现前几天不小心浇了食盐水的绿萝死了。绿萝的死是不是与食盐水有关呢？于是小乔同学将花盆带到实验室里与老师一起实验研究，结果发现花盆土壤中食盐水浓度确实过高。查阅资料得知土壤中食盐水浓度过高时，植物会失水枯死。题中画线部分属于科学探究中的（　　）

A．提出问题 B．建立假设 C．收集证据 D．得出结论

9．空气是多种气体的混合物，下列生产生活中用到的气体来自空气的是（　　）

A．做火箭燃料用到的液氢 B．制硝酸用到的二氧化氮 

C．炼铁用到的一氧化碳 D．填充气球用到的氦气

10．图1是兴趣小组在测定空气中氧气含量实验时，用数字压强传感器来测定广口瓶中的压强变化，测定的压强随时间变化如图所示。则下列分析正确的是（　　）

A．a到b是因为反应产生气体压强增大 

B．若装置漏气，则b、c两点的压强都会偏小 

C．c点表示打开止水夹 

D．若用木炭代替红磷进行实验，压入广口瓶的水体积大于集气瓶中空气体积的

11．空气是我们每天都呼吸着的“生命气体”。息县森林公园的空气成分中，体积分数比正常偏高的是（　　）

A．稀有气体 B．CO2 C．O2 D．N2

12．如图所示的基本实验操作中，错误的是（　　）

A．倾倒液体 B．加热固体 

C．量取液体 D．检验氧气

13．将质量完全相等的氯酸钾固体分别装入a、b、c三支试管中，向a中再加入2g二氧化锰，向b中再加入2g高锰酸钾，分别加热三支试管，产生氧气质量最多和产生氧气速率最慢的分别是（　　）

A．a、b B．a、c C．b、a D．b、c

14．胆矾是一种蓝色晶体，化学式CuSO4•5H2O，胆矾受热时失去结晶水，生成新物质﹣﹣白色的无水CuSO4，在工业上精炼钢、镀铜等都要用胆矾。上述对胆矾的描述中，没有涉及的是（　　）

A．物理性质 B．化学变化 C．用途 D．化学性质

15．英国科学家法拉第曾用蜡烛（主要成分为石蜡）做过一个有趣的“母子火焰”实验，如图所示。下列有关分析错误的是（　　）​

A．实验现象说明石蜡的沸点较低，受热易变成气态 

B．若导管太长，石蜡蒸气易冷凝，不能从导管末端导出 

C．母火焰的外焰部分石蜡燃烧充分，无石蜡蒸气 

D．导管的一端要插入母火焰的中心部位，是因为该处氧气充足

16．利用传感器采集蜡烛在密闭容器内燃烧过程中O2和CO2浓度的变化，以探究蜡烛熄灭的原因。实验装置如图1所示，实验过程中采集到的数据如图2所示，以下分析不合理的是（　　）