3.1 开创中国特色社会主义新时代 课件-2023-2024学年中职高教版(2023)中国特色社会主义
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普通
内容正文:
中国特色社会主义
第3课 中国特色社会主义进入新时代
一 开创中国特色社会主义新时代
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01
我国发展新的历史方位
——新时代的科学内涵
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经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 ——2017年10月18日,习近平在中国共产党
第十九次全国代表大会上的报告
1.历史方位
3
探究思考
观看视频,思考新时代的“新”体现在哪里?
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1949年的中国!
1978年后的中国!
今日的中国!
社会主义在中国展现出强大生命力
一、新时代的科学内涵
(1)是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
历史条件
站起来
强起来
富起来
伟大事业
(2)是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
一、新时代的科学内涵
奋斗目标
第一个百年目标
中国共产党成立100周年
第二个百年目标
新中国成立100周年
1
3
2
2020年全面建成小康社会
2035年基本实现社会主义现代化
全面建成社会主义现代化强国
新时代“新”在何处?
团结奋斗小组
说一说人们对吃穿住行的需求变化?
能吃饱穿暖就行
不仅要吃饱穿暖
还要吃的好穿的好
不仅物质生活丰富
还要追求精神生活
人们对美好生活的期待越来越高
(3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。
一、新时代的科学内涵
新时代的科学内涵(新时代“新”在哪里)
人民期待
共同富裕≠同步富裕
梦想息息相通,实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序。
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(4)是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
一、新时代的科学内涵
历史使命
为民族复兴
注入强大生机活力
为民族复兴
奠定坚实基础
新中国的成立
改革开放新的伟大革命
新时代的科学内涵(新时代“新”在哪里)
梦想息息相通,实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序。
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(5)是我国不断为人类作出更大贡献的时代。
一、新时代的科学内涵
世界意义
新时代的科学内涵(新时代“新”在哪里)
◆2020年,新冠肺炎疫情突如其来,中国推动构建人类卫生健康共同体,用“中国温度”温暖世界。
◆“一带一路”倡议是中国践行人类命运共同体理念的重要实践。截至2021年1月底,累计同140个国家和31个国际组织签署205份共建“一带一路”合作文件。
国际地位
梦想息息相通,实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序。
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2.
科
学
内
涵
01
是承前启后、继往开来,在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
02
是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代
03
是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
04
是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
05
是我国不断为人类作出更大贡献的时代
历史条件
奋斗目标
世界意义
人民期待
历史使命
新时代的科学内涵(“新时代”新在哪里?)
4.1 中国特色社会主义进入新时代
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新时代的科学内涵(“新时代”新在哪里?)
伟大事业
国际地位
新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下,继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
奋斗目标
新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
人民期待
新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
历史任务
新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
五个“是”
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02
走进新时代 关注新矛盾
——新时代我国社会主要矛盾
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02
走进新时代 关注新矛盾
——新时代我国社会主要矛盾
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探究问题:结合视频分析中国特色社会主义进入新时代主要矛盾是什么?
探究分享
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1956年党的八大:
我国国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
走进新时代 关注新矛盾
1981年党的十一届六中全会:
我国的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
2017年党的十九大:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人日益增长