第8单元 第4课时 得数是6、7的加法(讲解课件PPT)-【优翼·学练优】2023年秋一年级上册数学同步备课(苏教版)

2023-11-09
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内容正文:

义务教育苏教版一年级上册 八 10以内的加法和减法 第4课时 得数是6、7的加法 ÷ 复习导入 6 1 2 3 5 1 2 5 4 4 3 7 1 2 3 1 2 3 6 5 5 4 6 4 探究新知 5 说一说,图中的小朋友在做什么? 5人排队来植树, 1人推着小车来植树。 一共有几人植树? 5人排队来植树, 1人推着小车来植树。 你能根据上图列出两道加法算式吗? 5+1=6 得数“6”是怎么算出来的? 5人和1人,合起来是6人。 还可以怎样列式? 5人排队来植树, 1人推着小车来植树。 1+5=6 得数“6”是怎么算出来的? 1人和5人,合起来是6人。 5人排队来植树, 1人推着小车来植树。 5+1=6 1+5=6 这两道算式有什么不同? 它们的计算结果都表示什么意思? 说一说,你知道了什么? 左边4个红辣椒, 右边3个青辣椒。 一共有几个辣椒? 4+3= 3+4= 4个和3个,合起来是7个。 7 3个和4个,合起来是7个。 7 快乐应用 1.摆一摆,填一填。 【教材P52 T1】 + = + = 4 + 2 = 2 + 4 = 6 6 5 2 7 2 5 7 2.想一想,填一填。 【教材P53 T2】 6 + 1 = 1 + 6 = 3 + 3 = 7 7 6 【教材P53 T3】 3. 【教材P53 T4】 4. 4 + 1 = 4 + 2 = 4 + 3 = 5 6 7 3 + 2 = 3 + 3 = 3 + 4 = 5 6 7 2 + 3 = 2 + 4 = 2 + 5 = 5 6 7 【教材P53 T5】 5. 2+4=6 5+1=6 三人一组,照样子说一说。 【教材P53 T6】 6. + = 6 把6只蜜蜂分成两部分,可以怎样分? 2 4 (答案不唯一) 【教材P53 T7】 7. 自己在书本上写一写。 课堂小结 得数是6、7的加法 5+1=6 1+5=6 4+3=7 3+4=7 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 $$

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