内容正文:
第 2 课时 11~20各数的写法
义务教育人教版一年级上册
11~20各数的认识
6
÷
15
14
18
10
20
下面的数有几个十,几个一?
复习导入
个位和十位分别应该填几呢?
个位
(教材第75页内容)
第一档是个位,
个位上有几颗珠子就表示几个一。
十位
第二档是十位,
十位上有几颗珠子就表示几个十。
探究新知
1个十
十位
个位
个位和十位分别应该拨几颗珠子呢?
1个一
1
1
探究新知
十位
个位
1
7
先拨一拨,再写一写。
个位和十位上的数分别表示什么意思呢?
探究新知
十位
个位
2
0
这个数是几?先在计数器上拨出来,再试着写一写。
个位上没有珠子,怎么写?
探究新知
十位
个位
( )
10
1.写一写,读一读。
(教材P75 做一做1)
十位
( )
1
个位
做一做
十位
个位
( )
16
(教材P75 做一做1)
1.写一写,读一读。
十位
个位
( )
19
做一做
2.按顺序填数。
11 13 16 19
20 18 15 12
(教材P75 做一做3)
12
14
17
15
14
16
17
19
18
13
做一做
填空。
(1)1个十和5个一组成的数是( )。
(2)2个一和1个十组成的数是( )。
(3)十位上是2,个位上一个数也没有,这个数
是( )。
15
20
12
巩固练习
在写数时一定要分清数位,有几个十就在十位写几;有几个一就在个位写几。注意先写十位上的数,再写个位上的数,从高位写起。。
课堂小结
1.从课后习题中选取;
2.完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。
课后作业
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声 明
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