第十八章第2节 电功率 课件-2023-2024学年人教版九年级物理全一册

九年级全一册第十八章第2节 电功率 学习目标 1．通过自学课本91-92页和分析事例，比较用电器消耗电能的快慢，能准确说出电功率的定义、物理意义、符号、单位及换算关系。 2．通过分析电功率的定义，得出计算公式；通过公式变形说出“千瓦时”的由来；能正确运用公式计算电功和电功率。 3．通过观察实验现象和自学课本94页，能准确说出用电器铭牌上额定电压、额定功率的意义；能够准确区分额定电压与实际电压、额定功率与实际功率，并能进行简单计算。 学习过程 一、电功率 1．一度电可以供一台电脑工作约5h,也可以供一台洗衣机工作约2.7h，两个用电器中消耗电能较快的是_________，比较两者消耗电能快慢的方法是_______________________________________。 2．一台空调工作一小时消耗电能约1Kw·h，一台电视机工作一小时消耗电能约0.1Kw·h，两个用电器中消耗电能较快的是__________，比较两者消耗电能快慢的方法是_________________________________________。 洗衣机 消耗同样多的电能比较所用的时间 空调 工作相同的时间比较消耗电能的多少 学习过程 比较用电器消耗电能快慢的方法： 1、消耗同样多的电能比较所用的时间 2、工作相同的时间比较消耗电能的多少 学习过程 小组讨论尝试回答： 一盏节能灯5h消耗电能约0.1Kw·h，一台洗衣机工作1h消耗电能约0.3Kw·h，两个用电器中哪个消耗电能较快？ 学习过程 1．电功率定义：电功率等于_______与_______之比，符号，基本单位___符号___ ，常用单位还有_____符号____ 、 _____符号_____ ，1KW= _____ W，1W= ______ mW。 2．电功率的物理意义:表示_______________的物理量。 3．电功率的定义式是: ______；用定义式计算时P、t、W用到的两套单位分别是基本单位___________或常用单位_________________ ，将W=UIt代入定义式还可以得到电功率的关系式______。 电功 时间 瓦 W 千瓦 KW 毫瓦 mW 1000 1000 电流做功快慢 P= W、s、J KW、h、KW·h P=UI 学习过程 一盏节能灯5h消耗电能约0.1Kw·h，一台洗衣机工作1h消耗电能约0.3Kw·h，两个用电器中哪个消耗电能较快？ 题中电灯的电功率为： ______________________, 洗衣机的电功率为： _______________________， 所以消耗电能较快的是___________ 。 P===0.02KW P===0.3KW 洗衣机 课堂练习 1、如图是小天家的电能表，根据图片信息判断下列说法正确的是（ ） A．电能表的示数16.6 Kw·h B．小天家的用电器的总功率不能超过2200W C．1000W的用电器单独接在这个电能表所在电路中工作6min， 电能表转盘转600圈 D ．电能表转盘转得越快表明消耗电能越多 A 学习过程 二、千瓦时和电功计算 1．公示P=变形可以求电功，即_______。根据变形后的公示，如果P和t的单位分别用KW和h，那么它们相乘后就得到电能的单位_________。 2．1KW·h的意义是：________________________________________________。 W=Pt KW·h 功率为1KW的用电器，工作1h所消耗的电能 课堂练习 2．某电视机的电功率是150W，每天使用3h，一个月（按30天算）用电多少千瓦时？ 解：P=150W=0.15KW，t=3h×30=90h 由P=变形得W=Pt=0.15KW×90h=13.5 KW·h 学习过程 三、额定电压与实际电压、额定功率与实际功率 1．用电器正常工作时的电压叫___________，用电器在额定电压下工作时的电功率叫___________，一盏节能灯上标有“220V 24W”字样，其中“220V”表示_____________________________，“24W”表示____________________________。 2．用电器工作时，实际加在用电器两端的电压叫___________，用电器在实际电压下工作时的电功率叫___________。 3．一个标有“36V 25W”的灯泡，把它接在36V的电路中，它发光______；把它接在24V的电路中，它发光______，说明实际电压偏低，实际功率_____，用电器不能正常工作；把它接在40V的电路中，它发光_______，说明实际电压偏高，实际功率____，有可能损坏用电器。 额定电压 额定功率 该节能灯额定电压为2