第十八章第1节 电能电功 学历案-2023-2024学年人教版九年级物理全一册

第十八章第1节 电能 电功 【学习目标】 1．通过阅读课本“电能”部分，能够列举电能在生活中的应用，并能准确说出电能的单位及换算关系； 2．通过阅读课本“电能的计量”部分，结合观察实物能准确说出常用单相电能表各项参数的物理意义，能正确读出电能表示数并根据电能表转数正确计算一段时间内用电器消耗的电能； 3．通过分析事例和阅读课本“电功”部分，能从能量的角度说出电能和电功的关系，能通过实例分析得出电功的计算公式并能进行正确计算电功。 【评估任务】 1．针对目标一，列举电能的应用，说出电能的基本单位和常用单位，及两者的换算关系； 2．针对目标二，说出单相电能表参数的物理意义，正确读取电能表示数，根据电能表转数计算用电器消耗的电能； 3．针对目标三，说出电能和电功的关系，得出电功的计算公式，正确运用公式计算电功 【学习过程】 模块一：电能的应用和单位 学生活动1：自学课本87-88页，同时观看课件上的图片，完成填空： 1．人类获取电能的途径：各种各样的发电厂，如火力、水力、风力发电厂，以及各种各样的电池，他们把不同形式的能转化为________。 2．电能应用广泛，电灯把电能转化为________，电动机把电能转化为________，电热水器把电能转化为________ 3．电能的基本单位是________符号________， 常用单位是________符号________,换算关系是________________________。 课堂练习1．暑假期间天气炎热，小菁在家开着空调看电视，过得好不惬意，空调的凉风是通过风扇吹出的，风扇在工作时将电能转化为________能。空调单独工作一天消耗了5度电，合________J 模块二：电能的计量 学生活动2：结合实物自学课本88-89页后完成填空： 1．电能用来计量，电能表上的各参数的含义： ①“220V”表示：这个电能表________________________； ②“10（20）A”表示：这个电能表的为____________10A，为_______________20A。电能表工作时的电流不应超过额定最大电流。 ③“600Revs/（kW·h）”表示：__________________________________________。 ④“50Hz”表示：这个电能表在________________________中使用。 2．电能表读数时应注意，示数的最后一位是小数位，如下面电能表的示数是____________ 3．一度电的作用： ①采掘原煤约100kg；②炼钢约1.6kg；③洗衣机工作约2h；④电车行驶约0.85km；⑤电脑工作约5h；⑥灌溉农田约330m2。 学生活动3：小组讨论后回答下面问题： 标有3000r/Kw·h的电能表表盘转1r说明用电器消耗了___________Kw·h电能，用某电水壶烧开一壶水，发现该电能表表盘转了150r，烧开这壶水消耗了___________Kw·h电能。 小结：用电器短时间内消耗的电能可以通过电能表表盘的实际转数和标定转数来计算，消耗的电能（W）=。 课堂练习：如图所示是某家用电子式电能表的表盘，该电能表的标定电流是_____A，表盘上显示已用电_______kW·h。若将某用电器单独接在该电能表上正常工作3min，电能表指示灯闪烁了32次，该用电器在上述时间内消耗的电能为_______kW·h。 模块三：电功 学生活动4：自学课本90页，同时观看课件上的图片，完成填空： 1．电功：电能转化为其他形式的能的过程也可以说是_________________的过程，有多少电能发生了________，就说______________________。 2．电功与电能关系： 电功是电能转化的量度，电流做了多少功，就有多少电能转化为多少其他形式的能。 3．电功的计算公式是________：公式中各物理量：W表示________单位________，U表示________单位________，I表示________单位________，t表示________单位________。 学生活动5：小组讨论后回答下面问题： 1．在一个电路中如果电压未知，电流、电阻和通电时间已知，能否求出电路消耗的电能？用什么公式计算？ 2．在一个电路中如果电流未知，电压、电阻和通电时间已知，能否求出电路消耗的电能？用什么公式计算？ 课堂练习：如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡L正常发光，此时通过灯泡的电流是0.3A，灯泡两端的电压是3V，电压表的示数为6V。通过计算回答：整个电路在10s内消耗的电能是多少焦？ 【课堂小结】你学到了哪些知识？ 【达标检测】 1．夏天雨季，降雨很多容易滋生蚊虫。电蚊香可以有效地帮我们驱赶蚊虫，保证盛夏晚上安然入眠。下列用电