第十八章第1节 电能 电功 课件-2023-2024学年人教版九年级物理全一册

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内容正文:

九年级全一册第十八章第1节 电能 电功 学习目标 1.通过阅读课本“电能”部分,能够列举电能在生活中的应用,并能准确说出电能的单位及换算关系; 2.通过阅读课本“电能的计量”部分,结合观察实物能准确说出常用单相电能表各项参数的物理意义,能正确读出电能表示数并根据电能表转数正确计算一段时间内用电器消耗的电能; 3.通过分析事例和阅读课本“电功”部分,能从能量的角度说出电能和电功的关系,能通过实例分析得出电功的计算公式并能进行正确计算电功。 一、电能的应用和单位 自学课本P2页,同时观看课件上的图片,完成填空: 学习过程 火力发电站燃煤发电 电风扇通电送风 电灯通电发光 电热水器通电发热 1.人类获取电能的途径:各种各样的发电厂,如火力、水力、风力发电厂,以及各种各样的电池,他们把不同形式的能转化为________________。 2.电能应用广泛,电灯把电能转化为________________,电动机把电能转化为________________,电热水器把电能转化为________________。 3.电能的基本单位是________________符号________, 常用单位是________________符号________________,换算关系是________________________________。 电能 光能 机械能 内能 焦耳 J 千瓦时 Kw·h 1Kw·h=3.6×106J 学习过程 课堂练习 1.暑假期间天气炎热,小菁在家开着空调看电视,过得好不惬意,空调的凉风是通过风扇吹出的,风扇在工作时将电能转化为________________能。空调单独工作一天消耗了5度电,合________________J 机械 1.8×107 学习过程 二、电能的计量 电能用来计量,电能表上的各参数的含义: ①“220V”表示:这个电能表________________________; ②“10(20)A”表示:这个电能表的为________________________10A,为________________________20A。电能表工作时的电流不应超过额定最大电流。 ③“600Revs/(KWh)”表示:______________________________________________________________________________________。 ④“50Hz”表示:这个电能表在____________________________中使用。 在220V的电路中使用 标定电流 额定最大电流 接在这个电能表上的用电器,每消耗1KW·h的电能,电能表上的转盘转过600转 频率为50Hz的交流电路 学习过程 电能表读数时应注意,示数的最后一位是小数位,如下面电能表的示数是______________________ 8180.5Kw·h 学习过程 一度电的作用 学习过程 标有3000r/Kw·h的电能表表盘转1r说明用电器消耗了___________Kw·h电能,用某电水壶烧开一壶水,发现该电能表表盘转了150r,烧开这壶水消耗了___________Kw·h电能。 1Kw·h 3000r 1r Kw·h 150r 0.05Kw·h 0.05 小结:用电器短时间内消耗的电能可以通过电能表表盘的实际转数和标定转数来计算,消耗的电能(W)=。 学习过程 课堂练习 如图所示是某家用电子式电能表的表盘,该电能表的标定电流是______A,表盘上显示已用电___________kW·h。若将某用电器单独接在该电能表上正常工作3min,电能表指示灯闪烁了32次,该用电器在上述时间内消耗的电能为_______kW·h。 10 5546.7 0.02 三、电功 学习过程 1.电功:电能转化为其他形式的能的过程也可以说是_________________的过程,有多少电能发生了_________,就说___________________________。 2.电功与电能关系: 电功是电能转化的量度,电流做了多少功,就有多少电能转化为多少其他形式的能。 3.电功的计算公式是__________:公式中各物理量:W表示_________单位_________,U表示_________单位_________,I表示_________单位_________,t表示___________单位_______。 电流做功 转化 电流做了多少功 W=UIt 电功 焦耳 电压 伏特 电流 安培 通电时间 秒 学习过程 1.在一个电路中如果电压未知,电流、电阻和通电时间已知,能否求出电路消耗的电能?用什么公式计算? W=UIt=IR×It=I2Rt 2.在一个电路中如果电流未知,电压、电阻和通电时间

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