精品解析：河南省鹤壁市淇县2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

八年级上册试卷 生 物 一、选择题 1. 小明和爸爸到池塘游泳时，不小心被水螅蛰伤。下列有关水螅的叙述，正确的是（　　） A. 水螅与涡虫、海蜇同属于腔肠动物 B. 水螅的刺细胞主要分布在消化腔内 C. 水螅的消化腔前端有口后端有肛门 D. 水螅的身体由内胚层和外胚层构成 2. "光影夺目珍珠是贝类在剧痛中滴落的泪珠"。河蚌结构中，与珍珠形成有关的结构是 A. 口 B. 斧足 C. 外套膜 D. 贝壳 3. 在“饲养和观察蚯蚓”的实验中，用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，目的是（ ） A. 让体表湿润，维持正常呼吸 B. 保持身体柔软 C. 降温作用 D. 保持体表湿润， 有利于运动 4. 下列有关动物的说法错误的是（　　） A. 蛔虫属于线形动物，其体表有角质层，有口有肛门 B. 乌龟属于两栖动物，两栖动物是指既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物 C. 蜥蜴属于爬行动物，其生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物 D. 河蚌属于软体动物，其身体柔软，体表有外套膜，具有贝壳，运动器官是足。 5. 如图中字母表示的是鸟类适应飞行的部分结构和特征，下列不正确的是（　　） A. 流线型，可以减少空气的阻力 B. 翼，鸟类的飞行器官 C. 肺和气囊，鸟类的呼吸器官 D. 体温高而恒定 6. 生物的结构和功能是相适应的,下列结构和功能不对应的是（　　） 选项 结构 功能 a 鸟类有龙骨突和发达的胸肌 适于飞行 b 鲫鱼的鳃由大量的鳃丝构成 增加了与水的接触面积 c 水螅身体结构为辐射对称 有利于感知环境各个方向的刺激 d 蚯蚓腹面生有刚毛 能独立完成运动 A. a B. b C. c D. d 7. 水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（　　） ①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤鲈鱼⑥中华鲟⑦鲸⑧带鱼 A. ②④⑤⑧ B. ①②⑤⑧ C ③⑤⑥⑧ D. ③④⑥⑧ 8. 在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，“鱼”有吉庆有余、年年有余的蕴涵。那么水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于（ ） A. 胸鳍的摆动 B. 尾鳍的摆动 C. 所有鱼鳍的协调摆动 D. 躯干部和尾部的左右摆动 9. 乐乐看到游乐场喂养的鱼会主动“吮吸”奶嘴，获取奶瓶中的食物。为了弄清鱼是否天生就会“吃奶”，他用某种饲料对三种野生鱼进行了相关实验，结果见下表。下列说法错误的是 初始反应 黑花鱼 对奶嘴无反应，取食人为从奶嘴挤出的饲料 小黄鱼 鲤鱼 对奶嘴和人为从奶嘴挤出的饲料均无反应 A. 鱼取食人为挤出的饲料是先天性行为 B. 鱼主动地“吃奶”是一种学习行为 C. 不能用该种饲料训练鲤鱼“吃奶” D. 鱼“吃奶”行为一旦建立永不消退 10. 下列选项中不属于动物个体间信息传递的是（　　） A. 工蜂找到蜜源后回蜂巢跳“8字舞” B. 雄孔雀在雌孔雀面前展开巨大的尾屏 C. 乌贼遇到天敌时喷出墨囊里的墨汁 D. 黑长尾猴发现蛇时发出一种特定叫声 11. 李老师将两张刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你。请你借助显微镜正确地将标签贴好。你的依据是（　　） A. 成形细胞核的有无 B. 细胞壁的有无 C. 遗传物质的有无 D. 叶绿体的有无 12. 在农业生产上，人们常采用豆粮间作、瓜豆轮作等方法来提高土壤肥力，以达到增产的目的这是利用了（　　）的固氮作用． A. 酵母菌 B. 醋酸杆菌 C. 噬菌体 D. 根瘤菌 13. 下列哪些特点有利于细菌扩大自己的分布范围（　　） ①个体微小 ②分裂繁殖速度很快 ③无成形的细胞核 ④能产生抵抗不良环境很强的芽孢 A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④ 14. 蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉．下列有关蘑菇的叙述，正确的是（　　） A. 蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代 B. 蘑菇的细胞内没有成形的细胞核 C. 蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代 D. 蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物 15. 水果储藏时间久了产生酒味的原因是（　　） A. 细菌的分解作用 B. 乳酸菌的分解作用 C. 酵母菌分解作用 D. 霉菌的分解作用 16. 控制环境温度，降低食品自身的含水量，都可以减缓微生物的繁殖速度，延长食品的保质期。下列食品保存的方法与对应原理不一致的是（　　） A. 牛奶盒装——高温灭菌并隔绝外界空气 B. 香菇晒干——减少水分，抑制微生物繁殖 C. 鲅鱼盐渍——降低鱼表面细菌数量 D. 剩菜冷藏——低温抑制微生物的生长和繁殖 17. 生物分类从大到小的等级依次是（ ） A. 界、门、纲、目、属、科、种 B. 界、门、纲、