22《我们奇妙的世界》（课件）统编版语文三年级下册

人教版 语文 四年级 下册 22 我们奇妙的世界 语文 三年级 下册 1 同学们，你觉得我们这个世界是怎样的一个世界？ 2 同学们，这许许多多奇妙的事物你在生活中可曾发现过？罗丹说： “生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”天空，从早晨到夜晚，日出、云彩、雨点、落日、群星，无不充满了奇妙的变化,每个季节都有不一样的风景。让我们带着发现美的眼睛，跟随作者一起去寻找世界的奇妙！ 课文导入 整体感知 这篇课文按照___________的结构，从（ ）和（ ）两个方面介绍了世界的奇妙。 天空 大地 总—分—总 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事…… 当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。 一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 你看天空的珍藏—— 清晨 一天结束了 黑夜降临了 7 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事…… 当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。 ~~~~~ 8 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。 找一找天空还有哪些奇妙的景象？ 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事…… 11 雨后，我们会看到地上有许多水洼， 就像有趣的镜子，映射着我们的脸。 一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。 读一读，写一写。 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣 的镜子，映射着我们的脸。 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像 千千万万支极小的蜡烛在发光。 ……我们会看见……像…… 14 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。 一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。 INSERT LOGO 太阳-云彩-雨点-水洼-落日-群星 梳理写作顺序 清晨-有时-雨中-雨后-傍晚-黑夜 按照一天的时间推移来写的 ②你看天空的珍藏—— ⑨再看大地的珍藏—— 珍藏 珍藏 大地上有春天的植物生长，夏日的树荫，秋天的光芒、动物、风和落叶，冬天的冰雪等等事物，让我们感到奇妙。表达了作者对大自然的热爱之情。 冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。 冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，很尖很亮。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，圆圆的。 只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。 是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。 这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。 是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。 生活中从不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。 ——罗丹 22 课堂小结 这篇课文按照总—分—总的结构，从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙，表达了作者对大千世界的喜爱和热爱之情。 1.本文中心句是： 2.课文是从 和 两个方面介绍我们奇妙的世界。 思考问题 这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的 天空 大地 拓展阅读： 8 家乡的桥 51 海滨小城 想想作者是从哪些方面把海滨小城写清楚的？ 想想作者是从哪些方面把家乡的桥写清楚的？ $$