4.5光的色散 学历案-2023-2024学年人教版八年级物理上册

第四章 第5节 光的色散 【学习目标】 1．通过观察生活中的一些现象及实验，知道太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成的。 2．通过自学课本P86页，知道光的三原色，色光按不同比例混合可以形成丰富的色彩。 3．通过自学课本P86-87页，了解可见光谱，以及红外线与紫外线的应用。 【评估任务】 1．针对目标一，知道太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成的。 2．针对目标二，知道光的三原色，色光按不同比例混合可以形成丰富的色彩。 3．针对目标三，了解可见光谱，以及红外线与紫外线的应用。 【学习过程】 模块一：色散 学生活动1：观看演示实验，并完成填空： 1．白光是由________________组成的； 2．不同颜色的光，经三棱镜______程度不同； 3．白光经三棱镜后可分解为_____________________七种颜色； 4．光的色散：________________________________。 课堂练习1．雨后的天空经常会出现彩虹，最早研究这类现象的物理学家是__________，这种现象叫做光的___________。同学们在探究该现象过程中，让一束太阳光通过三棱镜，在白色光屏上可以看到红、橙、黄、绿、蓝、___________、紫七种色光，且通过三棱镜时紫光的偏折程度比红光要___________（选填“大”或“小”）。 模块二：光的三原色 学生活动2：自学课本P86内容，完成填空： _______按不同比例混合后可以产生各种颜色的光，因此，把________叫做色光的三原色。 模块三：拓展延伸：物体的颜色 学生活动3：观看课件及讨论，完成填空 1．透明物体的颜色 透明物体的颜色是由______________决定的。 红色玻璃纸只能通过_____光，绿色玻璃纸只能通过___光，蓝色玻璃纸只能通过____光。 2．不透明物体的颜色 不透明物体的颜色是由______________决定的，不透明物体只能反射____________的光。 课堂练习2．下列说法中正确的是（ ） A．人们把红、黄、蓝三色光叫做光的三原色 B．白色的太阳光是最单纯的光 C．红色的桃花能吸收太阳光中的红色光 D．白色光通过绿色玻璃后，只有绿光透过 模块四：看不见的光 学生活动4：自学课本P86-87的内容，完成下面的问题： 1．红外线处于光谱的位置是________。 2．红外线的三个重要应用： （1）___________________（2）____________________（3）____________________ 3．一切物体都在不停地向外辐射________，且物体的温度越____，向外辐射的红外线就越____。 4．紫外线处于光谱的位置是___________。 5．紫外线的三个重要应用： （1）____________________（2）____________________（3）____________________ 6．天然紫外线最主要的来源是______________。 课堂练习3．下列关于红外线和紫外线在生活中的应用，说法正确的是（ ） A．钞票上隐藏的荧光标记在紫外线的照射下会显现出来 B．医院用红外线杀菌消毒 C．红外线、紫外线和可见光不一样，遇到障碍物不能发生反射现象 D．电视遥控器是靠紫外线来实现对电视机遥控的 【课堂小结】你学到了哪些知识？ 【达标检测】 1．下列现象中属于光的色散的是（ ） A．雨后彩虹 B．水中的月亮 C．黑板反光 D．小孔成像 2．现在许多公共场所都用紫外线来消毒、灭菌，这是因为（ ） A．紫外线照射有助于人体合成维生素 B．紫外线能杀死微生物 C．紫外线能使荧光物质发光 D．紫外线对人体十分有害 3．下列有关红外线的说法中不正确的是（ ） A．用红外线拍出的“热谱图”有助于对疾病作出诊断 B．在步枪的瞄准器上安装夜视仪，在夜间能捕捉到敌人 C．在医院手术室、病房里，常可以看到用红外灯来灭菌 D．红外线可以用来对仪器设置进行遥控 【课后作业】 1．（★）光在真空的传播速度为______m/s。让一束太阳光通过棱镜射到白屏上，如图，在白屏上就形成一条彩色光带，这种现象叫做光的______，这种现象表明太阳光是由______混合而成的，最早由英国物理学家______发现的，其中红、绿、______被称作光的三原色。 2．（★★）关于红外线、紫外线的论证中正确的是（ ） A．物体在辐射红外线的同时，也在辐射紫外线 B．一切物体都在不停地辐射红外线，物体的温度越高，辐射的红外线越多 C．紫外线的主要特点是热作用