4.1.6 芽的类型和发育-【备好公开课】2023-2024学年八年级生物上册同步精品课件(济南版)

2023-09-25
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第六节 芽的类型和发育
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.37 MB
发布时间 2023-09-25
更新时间 2023-10-08
作者 sdgyt@126.com
品牌系列 -
审核时间 2023-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40937968.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Make Presentation much more fun 学习目标 1、通过自主学习,结合实物分析说出芽的种类,描述枝芽的基本结构和发育过程。 2、描述木本植物茎的基本结构和功能。尝试说明树木是如何由小长大的。 3、举例说明顶端优势在生产中的应用。 芽的类型、结构 芽的生长发育 顶端优势 木本植物茎的结构和功能 2 任务一:芽的类型和结构 活动1:结合课本P33-37, 背记助学P40-41自主学习内容并思考: 1、芽的类型(按着生方式、芽将来发育的器官)? 2、识图认枝芽各部分结构名称? 说明枝芽各部分发育的结果? 顶芽 侧芽 枝条:主干和侧枝 1、按照着生位置分类 找找看: 请同学们判断、 找出此杨树枝中的 顶芽与侧芽。 活动2:给芽分类 4 2、按芽将来发育器官: 枝芽: 花芽: 混合芽: 发育成茎和叶 发育成花 发育成叶和花 归纳:芽的类型和概念 1、按照着生位置分 顶芽 侧芽 2、按照发育成的器官 (性质)分 枝芽 花芽 混合芽 将来发育成茎和叶的芽 将来发育成花的芽 将来发育成叶和花的芽 着生在主干或侧枝顶端的芽 着生在主干或侧枝侧面的叶腋处的芽 观察芽的纵剖结构,你能写出下面结构的名称吗? 活动3:观察枝芽的结构实验 (1)使用解剖刀时注意安全。 (2)将芽在中央进行纵剖。 (3)观察顺序:   选取—剖开—观察 生长点 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基 1、观察枝芽的结构 请把此图画下来 芽的各 部名称 5 4 3 1 2 生长点 叶原基 幼 叶 芽 轴 芽原基 叶 茎 侧芽 顶芽 2、枝芽的发育 A B C D 9 芽轴的伸展使茎不断伸长,那么茎是怎么加粗的呢? 枝芽的结构与发育 生长点 (分生组织) 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基 茎 叶 幼叶 分裂分化产生新 的芽结构 侧芽 (枝芽是枝条的雏形) 枝芽的结构与发育 小结: 打顶保侧 打侧保顶 任务二:认识顶端优势 活动1:自主学习并分析思考 (1)什么是顶端优势? (2)生产中的应用: 顶端优势 打破顶端优势 顶端优势 保留顶端优势 1.木本植物的茎,由外向内的结构依次是: (1)_____:外层为_____,有_____作用。 内层为_____ ,内有起输导作用的_____。 (2)_____:有分裂增生能力,使茎逐年加粗。 (3)_____:具有_____作用,内有_____ (4)_____:储存营养物质。 任务三:认识木本植物的茎 树皮 周皮 保护 韧皮部 筛管 形成层 木质部 支持 导管 髓 活动1:自主学习37页,并分析图片4.1-35,回答下列问题 14 树木在不断长高的同时,还伴随着增粗,这是由哪些 结构引起的呢? 周皮 韧皮部 形成层 木质部 分生组织,树干增粉粗 形成层的活动使木本植物的茎不断增粗。 内有筛管,向根运输有机物 内有导管,向茎叶运输水和无机盐。起支持作用 保护 树皮 走近生活 树怕伤皮 不怕空心 A、2米 B、3米 C、4米 D、5米 一颗树茎高3米,在距地面2米处作“—”标记,2年后这颗树长到5米高,这时标记距地面应是( ) 点拨:“树木长高是顶端分生组织分裂的结果,树干只会长粗,不会继续长高;只有树梢部分继续向高处生长,树干只会长粗。 1.如图是植物体的某些器官或结构示意图,下列相关叙述错误的是(  ) A.甲图中①②③④共同组成种子的胚 B.乙图中的②将来发育成丙图中的b C.丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的 D.丁图中的结构B和C可以使根不断长长 2.如图是植物体的器官或结构示意图,下列叙述错误的是(  ) A.图甲中②③④⑤组成种子的胚 B.图甲中的⑥将来发育成根 C.图乙中的⑨将来发育成茎 D.图丙中的b和c可以使根不断长长 3.一棵树能从小长大,树长高主要是因为顶芽的 不断向下分裂,树干长粗是因为的 细胞不断向内向外分裂。 当堂达标 A A 生长点 形成层 $$

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