专题14 期中测试模拟卷-【好题汇编】备战2023-2024学年九年级物理上学期期中真题分类汇编

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精品解析文字版答案
2023-09-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.42 MB
发布时间 2023-09-25
更新时间 2024-02-22
作者 台阶物理
品牌系列 -
审核时间 2023-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40937730.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题14 期中测试模拟卷 一、单选题 1.小明从冰柜里拿出一支冰冻饮料,在喝的过程中,他联想到一些物理知识,下列说法不正确的是(  ) A.打开盖,闻到了丝丝的果香味,说明分子在做无规则运动 B.饮料中的冰块温度因为不高于0℃,所以内能为零 C.喝冰冻饮料时真凉快,是通过热传递的方式改变内能 D.瓶身外侧不断出汗,其实是水蒸气遇到冷的瓶身发生液化的现象 2.下列描述符合实际的是(  ) A.移动电话只接收不发射电磁波 B.电能属于二次能源 C.摩擦起电的过程创造了电荷 D.大气压随高度的增加而增大 3.如图所示,甲乙均为能正常工作的常用电表,闭合开关S后,L1、L2都能正常发光,下列说法中正确的是(  ) A.甲、乙两表可能都是电流表 B.甲、乙两表可能都是电压表 C.L1、L2一定是并联在电路中的 D.甲一定是电压表,乙一定是电流表 4.如图所示为迷你电动搅蒸器,其内部电路由电池,电源指示灯L、电动机、电源开关S1和电动机开关S1组成,按下电源开关S1时,只有指示灯L2亮,再按下电动机开关S2时,电动机工作;若未按下中开关S1,只按下电动机开关S2时,电动机不工作,下列电路中符合要求的是(  ) A. B. C. D. 5.滑动变阻器滑片P向左移动过程中,其接入电路中的电阻值变小,灯泡变亮,则图中所示的接法中正确的是(  ) A. B. C. D. 二、多选题 6.以下是关于压强的四幅图,下列说法正确的是(  ) A.图甲中帕斯卡裂桶实验证明了大气压强很大 B.图乙中玻璃管倾斜或者变粗时(试管口始终在液面下),玻璃管内外水银面高度差不变 C.图丙中气压计从深圳拿到西藏,细玻璃管内的液面将升高 D.图丁中从管的一端吹气时,连通器两端A液面上升、B液面下降 7.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器金属球,发现验电器的箔片张开,下列说法正确的是(  ) A.摩擦起电的实质是电子的转移 B.箔片张开是由于同种电荷相互排斥 C.箔片张开说明橡胶棒带电 D.验电器的乙部件必须是导体 8.下列做法或现象中,能确定两只小灯泡在电路中一定是串联的是(  ) A.闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时熄灭 B.取下一盏灯,另一盏灯不亮 C.测出两灯中的电流相等 D.测出两灯两端的电压不等 9.下列说法正确的是 A.电路发生短路时,电路中的用电器会被烧毁 B.自由电子定向移动的方向与电流的方向相反 C.构成原子的原子核与核外电子之间相互吸引 D.温度一定时,长导线的电阻比短导线的电阻大 10.如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,只有一个灯亮。则故障原因以及两表示数可能是(  ) A.L2断路,电压表电流表都没有示数 B.L1短路,电流表有示数,电压表无示数 C.L1断路,电流表无示数,电压表有示数 D.L2短路,电压表电流表都有示数 三、作图题 11.请在图中以笔画线完成电路图的连接,使开关闭合后LED灯能发光。 12.用笔画线代替导线完成电路连接。要求:组成一个并联电路,开关S控制灯L1和L2,开关S1只控制灯L1。 四、填空题 13.(1)如图甲,端面削平的两根铅柱用力压紧后可以吊起钩码,说明分子之间有 ; (2)如图乙,软木塞被冲出时,试管内水蒸气的内能 (选填“增大”、“减小”或“不变”); (3)如图丙,给铁丝加热观察到灯泡变暗,说明导体的电阻和 有关。 五、实验题 14.为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点,如图所示,将盛有30℃冷水的小烧瓶放入盛有70℃热水的大烧杯中,,分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况,绘制成如图所示的图象。    (1)在0~200s内,热水放出的热量 (选填“大于”、“等于”或“小于”)冷水吸收的热量,依据是: 。 (2)选取质量相等的甲、乙两种固体装入相同的试管中,用如图所示的两套完全相同的装置加热。      ①采用如图装置分别给甲、乙两种固体加热,优点是: ;    ②根据如图可知,甲物质的熔点 (选填“大于”、“等于”或“小于”)乙物质的熔点,甲物质的比热容 (选填“大于”、“等于”或“小于”)乙物质的比热容。 15.如图所示,A、B、C三个实验装置完全相同,燃料的质量都为10g,烧杯内液体的质量也都相同。 (1)在组装如上图所示的实验器材时,应采取 (选填“自上而下”或 “自下而上”)的顺序。为了比较不同物质的吸热能力强弱,应选择 两个装置进行实验。实验中,通过 间接反映不同物质吸热的多少; (2)为了比较不同燃料的燃烧放热本领强弱,应选择

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