1.2 运动的描述 课件-2023-2024学年人教版八年级物理上册

八年级上册第一单元第2节 运动的描述 我们根据什么说这些物体是运动的?它们有什么共同的特点吗？ 学习目标 1．通过自学课本P16-17页及观察图片，能够准确说出机械运动的概念，能从不同的运动类型中辨别出机械运动。 2．通过小组讨论分析生活实例并结合课本简述参照物的概念，并能列举参照物的特点。 3．通过分析几个相对运动的现象，知道运动和静止是相对的，并能正确辨别不同场景下物体的运动状态。 一、机械运动 学习过程 在物理学中，我们把物体 随时间的变化叫做机械运动。 位置 我们根据什么说物体是运动的?它们的共同特点：位置随时间不断地变化。 地壳运动 奔腾的河流 天体的运动 行走的人群 除了机械运动，还有分子、原子的运动、电磁运动，生命运动等多种运动形式。运动是宇宙中最普遍的现象。而机械运动只是其中最简单、最基本的一种运动形式。 小组讨论下面几种运动现象中哪些是机械运动，哪些不是机械运动： a.春水东流 b.星光闪闪 c.海水奔腾 d.春风拂面 e.花香四溢 f.落叶归根 g.心潮澎湃 h.夕阳西下 下列现象中不是机械运动的是（ ） A．植物开花结果 B．奔驰的骏马 C．划破夜空的流星 D．地球绕太阳公转 课堂练习1 A 二、参照物 判断甲图和乙图中小车是否运动？ 甲图没有作为标准的物体，不能判断小车是否运动 乙图小车是运动的 甲图 乙图 为什么对同一物体的运动和静止，不同场景会作出不同的判断？ ——选作标准的物体不同 2.理解： a.只有选好 才能确定物体的运动状态或运动形式。 b.同一个物体选取不同参照物时可能有 的运动状态。（“相同”或“不同”）。 c.要比较几个物体的运动情况必须选取 的参照物（“相同”或“不同”）。 被选作标准的物体 参照物 不同 相同 1.参照物：判断物体是运动和静止时， 的物体叫做参照物。 课堂练习2 小华暑假乘列车出去游玩，列车在平直轨道上平稳行驶，我们说车厢内行李架上的物品是静止的，选取的参照物是（ ） A．树木 B．房屋 C．电线杆 D．车厢内的座椅 D 三、运动和静止是相对的 将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，慢慢拉动课本，观察并思考：1．以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？2．以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？ 运动 静止 物体的运动和 静止是相对的 文具盒 课本 课桌 小组讨论：如何判断一个物体是运动还是静止？ 第一步：选哪个物体作 。 第二步：被判断物体与参照物之间是否发生 ，如果发生了位置变化，那么被判断物体就是 的；如果没有发生位置变化，那么被判断物体就是 的。 是绝对的，绝对 的物体是不存在的；我们平时所说某物体静止，是指它相对于所选取的参照物的位置没有发生变化，也就是所谓的相对 。（“运动”或“静止”）。 参照物 位置变化 运动 静止 运动 静止 静止 课堂练习3．机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机。这是因为（ ） A．以地面为参照物，鸟的速度很大 B．以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大 C．以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大 D．以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大 D 你学到了哪些知识？ 课堂小结 运动的描述 机械运动：物体的位置随时间发生了变化 参照物：描述物体运动时，选择参考的物体叫参照物 （参照物不同，物体运动的描述会不同） 物体运动相对性 达标检测 1．机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图所示的各种运动中，不属于机械运动的是( ) A．行星转动 B．鲜花怒放 C．枯叶飘落 D．骏马奔腾 2．关于参照物，下列说法正确的是( ) A．参照物就是静止不动的物体 B．静止的物体才能作为参照物 C．运动的物体不能作为参照物 D．参照物可以根据需要来选择 B D 达标检测 3．小华坐在高速行驶的动车上，他说自己是静止的．选择