二地球的运动实验七模拟地球的自转和公转(实验总结)-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年六年级上册科学（科教版）

六年级科学上(JK)】 (1)利用尺子、笔、纸等制作一个圭面刻度，然后在圭面上立表，制作成简易圭表。 (2)查阅当地一年四季（春分日、夏至日、秋分日、冬至日）正午太阳仰角位置。 (3)两位同学拿着“春分”“秋分”“夏至”“冬至”的卡片，分别找到相应的太阳的位置。 (4)一位同学拿着手电筒，分别在“春分”“秋分”“夏至”“冬至”卡片的位置照射圭表。 (⑤)一位同学观察并记录影子长度的变化。 实验现象： (1)手电筒照射圭表时，影子长度会发生变化 (2)手电筒高度低时，影子长：手电筒高度高时，影子短。 实验结论： (1)日影的四季变化与太阳在天空中的位置变化有关。 (2)同一地点，正午时分日影长度在夏至时最短，冬至时最长，春分和秋分时适中。 (3)同一地点，正午日影长度呈有规律地变化，夏至到秋分再到冬至，影长逐渐变长：冬至 到春分再回到夏至，影长又逐渐变短。 注意事项： (1)四个节气纸片离圭表距离相同，但高度不同。 (2)实验时，手电筒的高度一定要与四个节气纸片的高度相同。 实验七 模拟地球的自转和公转 实验目的：探究地球的运动规律。 实验仪器及材料：乒乓球、圆盘。 实验步骤： (1)准备一个乒乓球模拟地球，在球上画一个“赤道”。 (2)再准备一个圆盘作为地球公转的轨道 (3)让小球沿着圆盘的边缘运动起来，观察小球的运动轨迹。 实验现象： (1)小球能沿者圆盘的边缘运动起来。 (2)小球绕着圆盘中心转动时，自己也在转动。 实验结论：地球绕着太阳公转的同时也能自转 8