1.《沁园春 长沙》导学案 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

1.《沁园春·长沙》导学案

学习目标：

1.查阅资料,了解作品背景和作者经历,了解词的特点。

2.反复诵读,品析关键词和精彩语句。

3.理解作品的意蕴、意境,感受词人的革命理想和豪迈激情。

课前自主预习

一、作者名片

　　毛泽东(1893—1976),马克思主义者,中国无产阶级革命家、战略家、理论家、军事家,马克思主义中国化的伟大开拓者,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖,近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,中国共产党第一代中央领导集体的核心,毛泽东思想的主要创立者。字润之,湖南湘潭韶山冲(今属韶山市)人。1914年至1918年就读于湖南第一师范学校。早期即开始革命活动,接受并传播马克思列宁主义。同时又是一位个性鲜明、风格独特的诗人和书法家。主要词作有《沁园春·长沙》《沁园春·雪》《忆秦娥·娄山关》《念奴娇·昆仑》《清平乐·六盘山》《采桑子·重阳》《水调歌头·重上井冈山》等。他的主要著作编入《毛泽东选集》(4卷)和《毛泽东文集》(8卷)、《毛泽东军事文集》(6卷)等。

二、背景透视

1925年,在中国共产党的领导下,全国工农运动形势高涨,革命的发展势头异常迅猛。震惊世界的“五卅运动”和省港大罢工也遍及十几个省,各种形式的反帝反封建斗争正风起云涌地开展着。这时候,一

方面是工农革命在蓬勃开展,另一方面是反动势力为了维护其反动统治对革命力量进行疯狂镇压。那么,中华民族的命运将走向何方,是继续维护黑暗衰退的反动统治,还是冲垮黑暗统治走向兴盛进步,谁将成为主宰发展方面的力量?这些问题成为人们所关注的焦点。1925年2月,毛泽东从上海回湖南开展农民运动,8月从韶山到长沙,在长沙逗留期间重游橘子洲。长沙是毛泽东早年求学和从事革命活动的地方,作者面对湘江上美丽动人的自然秋景,联想起当时的革命形势,便以《长沙》为题写下了这首词。

文学常识

1.词,萌芽于隋唐之际,形成于唐代,盛行于宋代。又称长短句、曲词、曲子词、诗余。以长度分为小令、中调和长调。按风格,词分为豪放风格与婉约风格。豪放风格代表词人有苏轼、辛弃疾;婉约风格代表词人有柳永、李清照、秦观等。

2.词　牌：填词用的曲牌名。不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,均有各自不同的规格。词牌规定了字数、平仄及押韵等,标题规定着词的内容。一首词可以没有标题,但不可以没有词牌。

字词通关

一、读准字音

(一)单音字

1.沁园春(　　)2.橘子洲(　　) 3.百舸争流(　　)4.怅寥廓(　　)

5.峥嵘(　　)6.挥斥方遒(　) 7.万户侯(　　) 8.浪遏飞舟(　　)

 (二)多音字

1.　　2.

二、写对字形

1. 　2.

3. 4.

三、辨清词义

1.意气·义气

2.峥嵘岁月·蹉跎岁月