内容正文:
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广东专版·二年级语文上(R)】
二、秤杆称果然
船身
到底
六、1,划掉:篮睛次
三、柱住做作
2.愉悦高兴
四、③①②⑤6④
解析:此题主要考查提取和整合信息的
五、示例:1.我才上了一节课
能力。“我”去登山时心情很愉悦;可
2.这棵树到底有多高呢?
爬到一半发现要下雨时,“我”的心情
3.姐姐一边听音乐一边做运动
糟糕透了;后来在妈妈的安慰下,“我”
六、3124
欣赏到了美丽的雨景,又变得高兴起来。
七、1.3
因此,“我”的心情变化是:愉悦→糟
2.挂在比徐文长高出许多的扁担上
糕透了→高兴。
3.把扁担横起来站在高处去拿
3.②
解析:此题主要考查提取信息的能力。
4.示例:弟弟用彩笔把白墙画脏
抓住第1自然段中伯父说的话,即可提
了,我仔细观察了被弄脏的地方,
取伯父提出的两个要求。
在那里画上了一朵美丽的花儿。
4他把扁担举到一口井边,然后把
七、①③②
阅读素养提升三
扁担从井口伸下去,轻而易举地
-、1.①③②
从扁担上取下了礼物。
2.小白兔:脚脏
5.②
小松鼠:鼻子臭
解析:此题主要考查理解短文内容的能
小老鼠:好
力。在徐文长按照伯父的要求取下礼物
解析:此题主要考查提取和整合信息的
后,伯父才夸徐文长聪明,说明伯父夸
能力。从第1自然段即可得知小动物们
徐文长的原因在于他勤动脑,爱思考。
对破皮鞋的态度」
八、
3.他提来一桶水,把皮鞋洗得干干
净净,又给鞋子刷上油漆,安上
5玲玲的画
四只轮子,把皮鞋改装成了车子。
-、ling zang
bing
zd0kěn
4.小白兔小松鼠
二、时间评奖
报纸事情
来不及
5.小老鼠小老鼠很聪明,把没有
三、示例:以及纸片
另外打开
用的破皮鞋改装成了一辆有用的
北极到底
别人合并
小汽车并帮助别人
四、①②③
二、1.42
五、1.示例:玲玲在弄脏的地方画了一
2.示例:奶奶一边听音乐,一边跳
只小花狗。
广场舞。
2.示例:只要好好练字,我们也能
3.看谁用不多的钱买一件东西,能
成为小小书法家。
把书房装满。