第3课 美国内战（学案）-【帮课堂】2023-2024学年九年级历史下册同步学与练（统编版）

第3课 美国内战 课程标准 学习目标 通过了解美国内战等史事，初步认识资本主义世界体系的形成。 历史解释：了解美国内战爆发的原因、过程、结果及影响。 唯物史观：理解北方在美国内战中取胜的原因，正确评价林肯在南北战争中的作用。 史料实证：通过研读史料，了解《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》的内容以及在南北战争中的作用。 家国情怀：通过战争中林肯和人民群众的活动，认识人心向背是战争胜利与否的关键，英雄人物也起了不可忽视的作用。学习林肯处处以国家利益为重的高尚品格，树立脚踏实地、开拓进取的意识。。 【预学指导】（时间6分钟，完成后拍照上传） （根据学案，自学课文，在课本上勾划、记忆，记下发现的问题。） 活动一：美国南北战争的爆发——林肯眼中的南北矛盾及其主张和活动 设问1：林肯在南北战争（1861—1865年）中的有哪些主要活动？ 1．根本原因：北方资本主义工商业经济和南方种植园经济的矛盾不可调和。 2．矛盾的焦点：奴隶制的废存问题（对西部新增土地是否扩展奴隶制）。 3．导火线：1860年， 当选美国总统（主张限制 制的发展）。 4．过程：1861年，南方挑起内战。1865年，北方胜利，后林肯被刺。 活动二：美国南北战争的转折——《解放黑人奴隶宣言》的发表 设问2：《解放黑人奴隶宣言》的主要内容是什么？它在战争中起到了什么作用？ 1．时间：1862年 2．内容：宣布从 起， 永远获得自由，并可以 。 3．影响：调动了农民和黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军参战，扭转了北方军队在战场上的被动局面，成为美国内战的转折点。 活动三：美国南北战争的作用——首要目标与深远意义（阅读书本P13页） 设问3：如何理解南北战争在美国历史发展中的作用？ 1．性质： 2．意义：维护了 ，废除了 ，清除了 ， 为 。 1．比较美国资本主义发展史上的两次资产阶级革命，从中获得哪些启示？（可制表） ◆美国历史上两次资产阶级革命比较表： 比较项目 独立战争 南北战争 原因 英国殖民统治阻碍北美资本主义的发展。 南方种植园经济阻碍美国资本主义发展。 性质 领导人 文件 大 事 开端 来克星顿枪声 南方挑起内战 转折 萨拉托加大捷 胜利 美国胜利 北方胜利 意义 启示 （答案见课件素养提升） 【总结感悟】-构建知识体系 构建要求：（1）理清内容之间的内在联系。（2）全员参与，主动参与，及时巩固基础知识。（3）熟练展示。 1．战争背景：美国独立后，北方实行资本主义工业，南方实行种植园经济，因此，北方实行自由制度，南方实行奴隶制。 2．根本原因：美国南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾。 3．南北矛盾的焦点：是奴隶制度的废存问题 4．导火线：1860林肯当选为美国第16任总统。 5．领导人： 林肯 6．林肯的主张：他不主张立即废除奴隶制，而主张逐步限制奴隶制发展 7．美国内战的首要目标：维护国家统一。 8．爆发：1861年4月，南方军队挑起战争。 9．战争初期：由于南方蓄谋已久和早有军事准备，北方一再失利。 10．转折点：1862年，林肯政府颁布 《宅地法》 和 《解放黑人奴隶宣言》 。执行时间：1863年元旦 11．《解放黑人奴隶宣言》的内容： 从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份参加北方军队。 作用：激发了广大黑人奴隶和农民的革命积极性。踊跃参军，扭转了战场不利的局面。（转折点） 12．结果：1865年北方胜利。 13．林肯在历史上的贡献：①最大贡献：维护国家统一 ②解放黑人奴隶。 14．战争性质：是美国历史上第二次资产阶级革命。 15．战争影响（意义） ①是美国历史上第二次资产阶级革命 ②美国维护了国家统一，废除了奴隶制。 ③清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 ★【归纳比较】独立战争和南北战争比较 独立战争 南北战争 不同点 原因 美国独立战争是由于英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展和美利坚民族观念形成而引起的。 美国南北战争是由于北方资本主义制度和南方奴隶制度水火不容，围绕奴隶制的存废问题，双方的矛盾变得无法调