2.5.1 直线与圆的位置关系(1) 导学案-2023-2024学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册
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2.5.1 直线与圆的位置关系(1)
【学习目标】
5.1 理解直线与圆的位置的种类;
5.2会利用几何法和代数法判断直线与圆的位置关系.
5.3会利用直线与圆的位置关系求直线方程
【学习重点】
运用直线和圆的方程判断直线与圆的位置关系.
【学习难点】
运用直线与圆的方程解决简单问题.
【学习过程】
活动1:直线与圆位置关系的判定
直线与圆的三种位置关系
位置关系 | 交点个数 |
相交 | 有 公共点 |
相切 | 只有 公共点 |
相离 | 公共点 |
例1 已知圆的方程x2 + y2 = 2,直线y=x+b,当b为何值时,
(1)圆与直线有两个公共点;
(2)圆与直线只有一个公共点;
(3)圆与直线没有公共点.
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阅读课本91页—92页,围绕以上问题,小组研论,展示评析:如何判定直线与圆的位置关系
直线Ax+By+C=0与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系及判断
位置关系 | 相交 | 相切 | 相离 | |
公共点个数 |
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判定方法 | 几何法:设圆心到直线的距离d= |
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代数法:由 消元得到一元二次方程的判别式Δ |
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3. 求直线与圆相交时的弦长的方法
<学以致用>
已知直线l:3x+y-6=0和圆心为C的圆,判断直线l与圆C的位置关系;如果相交,求直线l被圆C所截得的弦长.
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