第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 课件 --2023-2024学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册
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特供
内容正文:
第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
——大一统国家的重构:分裂、迁徙与交融
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【课程标准】
通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络和隋唐王朝的鼎盛局面,认识这一时期制度演进、民族交融、区域开发和思想文化发展等新的成就。
【教学重难点】
重点:三国两晋南北朝政权更迭、江南地区的开发、民族交融;
难点:在战乱纷争的表象下,随着民族交融,蕴藏着统一的趋势。
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总体特征:重生,历史合力下的出口……
南北朝都不代表“常态”,但又以不同的方式推动了“回归”;选择北方作为统一中国的出口。
三国两晋南北朝是国家分裂和民族交融时期,也是政治、经济、文化大变革时期,上承秦汉帝国、下启隋唐帝国,为隋唐的大一统奠定基础。
政治:发动为实现统一的战争,并多次出现短暂或局部的统一;
经济:江南开发推动南方农业进入精耕细作时代,南北差距缩小;
民族:南北方都出现民族交融的局面,推动多元一体的局面复现;
在分裂再现之时,中国人并不自安于分裂。分争各方总是力求寻得恢复统一的路径,人们生活的各个方面,包括思想、感情、经济联系、政治交往,也自然而然地孕育再统一的条件,使统一成为全社会不可抗拒的潮流。
——田余庆《秦汉魏晋史探微》
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二、东晋与南朝 ——在交流中发展的区域经济
一、三国与西晋 ——在动荡中变迁的政治格局
三、十六国与北朝——在冲突中融合的民族关系
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一、三国与西晋——在动荡中变迁的政治格局
1.三国:分裂与动荡(220—280年)
(1)时间:东汉末年,外戚专权,曹、刘、孙渐成鼎足之势。
(2)鼎立:魏—曹丕—洛阳、蜀—刘备—成都、吴—孙权—建业
(3)评价:三国鼎立是东汉末年军阀混战的结果,是天下大乱后的局部统一。是从分裂割据走向全国统一的过渡阶段。
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【合作探究】试从地理和经济因素分析三国鼎立局面形成的原因。
答案提示:
(1)从地理条件说,蜀有三峡之险,进可攻,退可守。吴有长江天险,易守难攻。
(2)在经济上,蜀汉占有的益州“沃野千里”,素有“天府”之称。吴国占据的长江中下游,东汉以来经济有一定的发展。再加上吴蜀联合,攻虽不足,守则有余。曹魏虽占有广大北方,但因战争破坏严重,一时还缺乏统一物力和人力。
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一、三国与西晋——在动荡中变迁的政治格局
2.西晋:短暂、低质量的的统一(280—316年)
(1)概况:263年,曹魏权臣司马昭发兵灭蜀,266年,司马炎代魏称帝,国号晋,280年,西晋灭吴,历史进入短暂统一时期。
(2)八王之乱:291—306年
晋惠帝时期爆发的宗室诸王争夺中央权力的一场内战,给人民带来无穷灾难,使阶级矛盾和民族矛盾迅速激化。
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一、三国与西晋——在动荡中变迁的政治格局
3.五胡内迁:主动融入华夏
内迁少数民族卷入到西晋的内乱之中,并且逐渐主导了局势,建立了数个与南方汉族对峙的非汉族政权,史称“五胡乱华” ;
东汉发生“五胡乱华”,黄河中下游的华夏先进经济和文化曾经被基本中断。万幸的是,华夏经济和文化,藉东晋在江南得以延续。这就最终避免了欧洲5世纪日耳曼蛮族南下中断希腊罗马文明而整体步入黑暗中世纪的悲剧性道路。
——李治安《中古以来南北差异的整合发展与江南的角色功用》
第一波次:北方胡汉交融第二波次:南方蛮汉交融
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二、东晋与南朝——在交流中发展的区域经济
1.东晋兴亡:衣冠南渡及偏安之局
317年,司马睿在建康重建晋朝,史称东晋;420年,武将刘裕夺取皇位,东晋政权灭亡。
2.士族制度:士族=士人+家族——皇权的旁落
三国两晋南北朝时期特有的历史现象,特点是按门第等级区别士族同庶族在政治、经济、文化上的不同地位。
【深化点拨】士族自身的腐朽和与生俱来的特权导致士族缺乏执掌政权的能力,甚至缺乏生存能力,这是士族制度衰亡的主要原因。
历史根源:东汉以来豪强地主势力的发展;
政治原因:国家动荡分裂、中央集权削弱,皇帝依赖士族支持;
选官制度:九品中正制为士族提供政治保障;
经济基础:自给自足的庄园经济提供经济保障。
与西晋相比,东晋宗室凋零,皇帝孑孑孤立于北南士族之间,主要只是作为汉族政权的象征受到推崇。由于具有这样“先天不足”的弱点,东晋政权在相当长时间里一直保持着君弱臣强的格局。
——张帆《中国古代简史》
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士族政治
萌芽:东汉
壮大:曹魏、西晋
顶峰:东晋(门阀)
转衰:南朝
问题1:阅读教材P28历史纵横,结合材料,指出东晋政治的特点。士族专权,皇权旁落。
问题2:士族政治的兴起,对当时政局产生哪些影响?
①威胁皇权,不利于中央集权;②加剧分裂动荡;削弱士族势力,皇权、中央集