第9课 化石告诉我们什么(教学课件)六年级科学上册同步高效课堂系列(苏教版)
|
17页
|
429人阅读
|
12人下载
精品
内容正文:
2023
9.化石告诉我们什么
苏教版小学科学六年级上册第三单元 化石的奥秘
1
目录
CONTENTS
01
认识化石
03
古今生物的变化
02
化石告诉我们什么
04
随堂练习
2
什么是化石?
01
认识化石
化石的概念
化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,
最常见的是骨头与贝壳等。
01
认识化石
观察下图,猜猜它们分别是什么化石。
01
认识化石
化石的概念
化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,
最常见的是骨头与贝壳等。
各种各样的化石
01
认识化石
在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物,这些生物的遗体、遗物或遗迹,被当时的泥沙掩埋起来。
在随后的岁月中,生物的有机质被分解,遗体、遗物的坚硬部分和痕迹被沉积物包裹,并被矿物化。
由于地壳运动的作用已形成的化石上升到接近地表的地方化石便暴露出来。
化
石
的
形
成
与
发
现
02
化石告诉我们什么
观察两种恐龙的头骨化石图片,猜猜哪种是食肉恐龙,哪种是食草恐龙。
恐龙头骨化石的牙齿平齐,适合切断植物
恐龙头骨化石的牙齿尖锐锋利,适合撕咬动物。
02
化石告诉我们什么
哪种是二足行走恐龙,哪种是四足行走恐龙。
02
化石告诉我们什么
观察恐龙蛋化石图片,你有什么发现?
恐龙蛋圆圆的,恐龙蛋是一窝一窝的,恐龙蛋里有恐龙胚胎,小恐龙出壳与小鸡出壳很像。
03
古今生物的变化
考古学家根据化石对动物进行了还原。
仔细观察这些生物的图片,你是否已经联想到了一些今天的生物?
03
古今生物的变化
根据化石,科学家发现马经历了始祖马、渐新马、中新马、现代马的进化过程。在进化过程中,马的体形越来越大,马的趾也发生了很大的变化。始祖马前足4趾,后足3趾。现代马前后足都只有中趾着地,便于飞快奔跑。
04
认识活化石
这些生物有变化吗?
现在的蟑螂、银杏、鲎与化石中的蟑螂、银杏、鲎相比没有太大变化,它们被称为活化石。
蟑
螂
鲎
银杏
04
认识活化石
活化石指一些延续了上千万年的古老生物,同时代的其他生物早已灭绝,只有它们存活下来,适应了现代的环境,生活在一个极其狭小的区域。
05
随堂练习
1.化石是保存在地层中的古生物( )或古生物活动所留下的( ),如( )、( )、( )、( )等。
2.由于( )的作用,已经形成的化石有些上升到接近地表的地方,随着岩石的侵蚀或坍塌,化石便暴露出来。
3.除了观察恐龙四肢化石的比例,我们还可以通过观察两种恐龙的( ) ,来判断哪种是二足行走恐龙,哪种是四足行走恐龙。
遗体
遗迹
叶子 骨骼 外壳 脚印化石
地壳运动
足迹化石
THANKS
感谢观看
17
Lavf57.62.100
$$