阳光总在风雨后——挫折管理 课件-2023-2024学年高中心理健康教育
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普通
内容正文:
起风——擦掌
雷声——跺脚
小雨——双手十指相互敲击
中雨——双手拍打大腿
大雨——鼓掌
天晴——面带微笑
雨过天晴
每个动作只做十次
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——挫折管理
阳光总在风雨后
白纸和黑点
请同学们分享给你影响最深刻的一次挫折经历。
我诉我心
挫折经历:
经历挫折时我的想法:
我的应对方式:
4
每个人都会经历挫折
心灵鸡汤
不要怕
每次挫折都有转折点
每次挫折都会过去
每次挫折都有意义
不要绝望
不要逃避
不要颓废
正确认识挫折
保持积极的心态、自信、坚持
心灵鸡汤
三只青蛙同时掉在了鲜奶桶中。第一只青蛙说:“这是命。”
于是它蜷起后腿,一动不动地等待死亡的降临。 第二只青蛙跳
了跳说:“这桶看来太深了。凭我的跳跃能力,是不可能跳上去
了。今天死定了。”于是,它沉入桶底淹死了。第三只青蛙打量
着四周说:“真是不幸!但我的家人还在家等着我呢!我的后腿
还有劲,我要找到垫脚的东西,跳出这可怕的桶!”于是,这第
三只青蛙一边划一边跳。慢慢地,鲜奶在它的搅拌下变成了奶油
块。在奶油块的支撑下,这只青蛙用力一跃,终于跳出了奶桶。
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挫折来临时我们并没有丧失价值。
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认知调节——换个角度看问题
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挫折情境一:
小明,初中学习成绩一直比较优秀,上高中后,他希望自己同样能保持学习的领先地位。但是“强中更有强中手”。在一次摸底考试中,他的成绩非常不理想,这次打击使他感到非常失望,深深的挫败感使他失去了学习的自信心,产生退学的想法。
新闻广角
你们如何看待这件事情?
你们会如何鼓励小明战胜挫折?
挫折情景二:
小丽和小敏是无话不谈的闺蜜,后来小丽发现小敏把自己的秘密讲给了其他人,小丽认为小敏背叛了自己,她很难过,觉得自己再也不会相信任何人了。
你们如何看待这件事情?
你们会如何鼓励小丽战胜挫折?
新闻广角
课后作业:
请同学们课后观察自然界中的一种植物或动物,了解一下它们会经历怎样的挫折,如何应对挫折以及给你的启示。
谢谢大家!
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