4.2 深深浅浅话友谊 课件- 2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
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普通
内容正文:
4.2 深深浅浅话友谊
自主学习
1
2
知道友谊的特质
需要澄清哪些对友谊错误的认识
2
友谊的特质
01
打动过你的友谊是什么样子的?
于岁月中交心
有你陪,便是暖
有你携手,能成就更好的自己
快乐着我的快乐
我回头,你还在
有你的支持,便有力量。
陪伴
真诚
趣味相投
帮助
支持
理解
探究一 友谊的特质
情景探究:
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友谊的特质
当我难过时,
朋友可以拥抱我
当我受伤时,
朋友可以背我
当我有秘密时,
朋友可以倾听
当和朋友一起走时,
朋友可以有亲近的举动
当我被同学误会时,
朋友能信任支持我。
①友谊是一种亲密的关系
开学不久,上美术课的时候小丽忘记带颜料,我看她急得满头大汗,就把自己的分了一半给她,她向我表示感谢。画画的时候少了一些颜料很不方便,但我还是很高兴。后来,我俩成为要好的朋友。一天,我和小丽在图书馆复习迎考。一道数学题难倒了我。小丽是数学高手,我同她求教,她却不耐烦地说:“明天就要考试了,哪有时间给你讲?自己看参考书吧。“我悻悻地回到座位上,心里很不是滋味……
思考:
1、结合自己的经历,谈谈你如何理解“我”心里的滋味。
我的心里不好受,因为我为朋友付出,当我需要帮助时却得不到朋友
的支持,感觉不平等。
2.你想给小丽说点什么来指引她正确交友呢?
学会换位思考,朋友有困难时你也应该伸出援助之手;友谊不是单方面的付出或索取……
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小梦的朋友圈二
投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!
投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!
投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也!
——《诗经·卫风》
阅读感悟
一、友谊的特质
1.友谊的特质是什么?
②友谊是平等的、双向的。
接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方;我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
壹
ONE
▲巴金和冰心: 因为共同的性格、爱好,相互的欣赏,释放出他们弥香醇厚的友情——浓厚又淡如水!
▲《追风筝的人》: 一个是富家少爷,一个是仆人儿子,但只要是认定的朋友,就会献出无私的善意。
▲《不朽的马克思》: 即使家庭背景再悬殊,拥有不同的职业背景,只要真心相对,就能跨越一切阻碍。
志趣相投
友谊与金钱无关
友谊与家庭背景无关
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“君子之交淡如水,小人之交甘若醴。”
意思:
君子之间的友谊淡得像清水一样,小人之间的交情甜得像甜酒一样。君子淡泊而心地亲近,小人以利相亲而利断义绝。
多个朋友多条路
友谊观:超越功利
友谊观:功利主义或者实用主义
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友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等,它能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
3、友谊是一种心灵的相遇。
一、友谊的特质有哪些?
笔记一 友谊的特质
友谊是一种亲密的关系。
1
友谊是平等的、双向的。
2
友谊是一种心灵的相遇。
3
友谊的特质
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02
友谊的澄清
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(1)友谊不是一成不变的。
自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。
我们要学会接受一些友谊淡出,坦然接受新的友谊。
敌对态度
学习态度
不会伤害友谊
必然会伤害友谊
态度
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马龙和张继科是中国非常优秀的年轻乒乓球选手,在赛场上,两人是竞争对手,生活中,两人又是很好的朋友。
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不会伤害友谊,还会激励我们取长补短,对手让我们变得更强大。友谊,在竞争中得到升华。
二、友谊的澄清是什么?
2、竞争并不必然伤害友谊,关键使我们对待竞争的态度。
面对和朋友竞争下自己的失利局面
要放平心态坦然接受并欣赏朋友的成就为朋友喝彩、鼓掌;
不要沉溺于失利的痛苦应该在竞争中吸取经验,总结教训;
要反思自己的不足,以朋友为榜样激励自己改正不足、提高自己。
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考试让我递纸条
约我一起教训其他人
不允许我交新朋友
放学邀请我去网吧
在朋友的相处中,你还知道遇到哪些问题需要坚持原则?
交流:面对朋友的以下请求,你会怎么做?
A. 友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨的为朋友做任何事。
B. 当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
③友谊不能没有原则。(道德、法律)
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①友谊不是一成不变的;
②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待友谊的态度;
③友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事;
④友谊可以带来快乐,有时也会带来困扰,增添烦恼。
2、友谊需要澄清哪些方面的误区(片面认识)?P46-48
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本课小结
深深浅浅话友谊
友