3.2细胞器之间的分工合作课件、练习、导学案2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

第三章 细胞的基本结构 【复习巩固】: 1、将下列细胞器和相关的功能连接起来 细胞器名称 细胞器的功能 中心体 分解衰老死亡的细胞,吞噬并杀死 侵入细胞的病毒或病菌 线粒体 合成蛋白质 核糖体 与细胞的有丝分裂有关 溶酶体 进行光合作用 叶绿体 有氧呼吸的主要场所 液 泡 参与细胞分泌物的形成 高尔基体 调节植物细胞内的环境,维持植物细胞内的形态 第二节 细胞器之间的分工合作 【学习重点】 【高考考向】 考察题型:选择题、填空题 1.分泌蛋白合成、加工和运输过程。 2.生物膜之间的联系。 1.理解分泌蛋白合成、加工和运输相关过程。 2.简述生物膜系统的结构与功能。 分泌蛋白合成、加工和运输过程。 【学习目标】 【学习难点】 【自学指导1】:时间5分钟。 阅读课本“P51-52”,完成自学指导1。 【自学指导1】:答案 一、细胞器之间的协调配合 1.分泌蛋白 胞内蛋白: 在细胞内合成后,在细胞内起作用的蛋白质。 如血红蛋白,呼吸酶等。 研究方法:同位素标记法 细胞外 内质网 囊泡 高尔基体 囊泡 细胞膜 核糖体 过程: 思考:分泌蛋白分泌过程中内质网、高尔基体、细胞膜的面积会发生什么样的变化? 内质网的膜面积_ 综合比较:高尔基体的膜面积_ 基本不变 细胞膜的膜面积_ 增加 ① ② ③ ④ 减少 膜不仅在功能上协调配合,而且在组成成分和结构很相似 【自学检测1】:时间3分钟。 结合自学指导1相应知识点,完成自学检测1的内容。 答案 【自学检测1】 1、答案 C 解析 ②为高尔基体,可存在于动、植物细胞内,但功能存在差异,在植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与分泌物的形成有关,C错误。 2.答案 C 解析 图示过程的正常进行需要线粒体提供能量,B正确;生物学中常用的同位素不一定都具有放射性,如18O和15N没有放射性,C错误。 答案 【自学检测1】 1.(2023·湖南邵阳高一期末)如图表示细胞中某种生物大分子的合成及运输路线,其中①②表示细胞结构。下列叙述错误的是( ) A.该生物大分子可能是胰岛素 B.①②均可对该生物大分子进行加工 C.②可存在于动、植物细胞内且功能相同 2.(2023·云南丽江高一检测)如图所示为真核细胞中分泌蛋白的合成和运输过程。下列相关叙述错误的是( ) A.囊泡1和囊泡2包裹的蛋白质空间结构不同 B.若无其他细胞器的参与,则图示过程一般不能正常进行 C.研究该过程使用的方法是同位素标记法,生物学研究中常用的同位素均有放射性 D.完成图示过程,细胞器3的膜面积基本不变 【自学指导2】:时间5分钟。 快速阅读教材(P52-53),完成自学指导2。 四、细胞的生物膜系统 1.生物膜系统的概念 在细胞中,许多细胞器都有膜,如内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等,这些细胞器膜和细胞膜、核膜等,共同构成细胞的生物膜系统。 (1)原核生物有生物膜系统吗? 没有生物膜系统,因为只有细胞膜,无核膜和具膜细胞器,构不成生物膜系统。 思考: 【自学指导2】:答案。 二、细胞的生物膜系统 1.生物膜系统的组成和特点 (1)组成:细胞膜、细胞器膜、核膜。 (2)特点: ①生物膜的组成成分和结构很相似。 ②在结构和功能上紧密联系、协调配合。 2.生物膜系统的功能 ① 使细胞具有相对稳定的内部环境; 在物质运输、能量转换和信 息传递过程中起决定性作用; ②广阔的膜面积为多种酶提供附着位点,利于化学反应; ③ 将细胞分为许多小室,使化学反应互不干扰,高效、有序地进行。 3.生物膜系统的功能 医学上采用透析型人工肾替代病变的肾行使功能。其中起关键作用的血液透析膜就是一种人工合成的膜材料。 与社会的联系 【自学检测2】:时间3分钟。 结合自学指导2相应知识点,完成自学检测2的内容。 答案 【自学检测2】答案 1..答案 B 解析 细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统,小肠黏膜不属于生物膜系统,A错误;内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道,所以合成蛋白质类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达,B正确;各种生物膜的组成成分和结构很相似,但不完全一致,在结构和功能上紧密联系,C错误;枯草杆菌为原核生物,没有细胞器膜和核膜,因此不具有生物膜系统,D错误。 2.答案 B 解析 相邻细胞之间并非都是通过细胞膜上的受体进行信息交流,比如高等植物细胞之间通过胞间连丝进行细胞间的信息交流,B错误。 答案 【自学检测2】答案 1.下列有关生物膜系统的说法,正确的是( B ) A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜等都属于生物膜系统 B.合成蛋白质类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达 C.各种生物膜的组成成分和结构完全一致,在结构和功能上有一定的联系 D.枯草杆菌也具有生物膜系统,否则就不能进