第16章 电磁铁与自动控制 章末复习-【学霸智慧课堂】2023-2024学年九年级下册物理同步配套PPT课件(沪粤版)
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教辅
内容正文:
九年级全一册
教学课件
物 理
YH
第十六章 电磁铁与自动控制
第十六章章末复习
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命题点 磁场与电磁继电器(中考热度:★★☆☆☆)
1.(改编)黄静同学学习了磁场知识后,得出下列结论正确的是( )
A.磁体能吸引铁、钴、镍等物质
B.磁体一定能使小磁针发生偏转
C.磁体周围存在磁场,但玻璃可以隔离磁场
D.磁体具有指向性,当自由转动的磁体静止时,其N极指向地磁北极,S极指向地磁的南极
A
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2.(改编)司南是我国早期的指南针。小南老师将条形磁体置于塑料勺内,在勺下垫泡沫,一起置于装水的纸盘中,漂浮在水面上,能自由转动,从而得到一个仿制“司南”(如图所示)。下列说法不正确的是( )
A.“司南”静止时勺柄指向地理的南极
B.“司南”能指南北是受地磁场的作用
C.“司南”的纸盘换成铁盘后也能正常使用
D.“司南”勺柄的指向与勺内磁体的磁极方向有关
C
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3.(2022·广州)放在条形磁体周围的小磁针静止时如图所示,三个小磁针的N极和一个小磁针的S极被涂黑,则S极被涂黑的小磁针是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
A
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4.磁体间力的作用是通过__________发生的。如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,a点和b点磁场更强的是_______点。若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其S极指向____(填“P”或“Q”)处。
磁场
b
P
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5.如图所示是电磁继电器的工作原理图,闭合开关后,弹簧的弹性势能______(填“增大”“减小”或“不变”),电磁铁的上端为____极,电动机工作,灯________(填“发光”或“不发光”)。
增大
N
不发光
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命题点 安培定则及其应用(中考热度:★★☆☆☆)
6.如图所示,当开关闭合时,为了让位于电磁铁的右端的小磁针的N极一端向右偏转,则下列说法正确的是( )
A.电源的a端为正极
B.电源的b端为正极
C.抽掉电磁铁的铁芯,则其磁性会增强
D.电磁铁的左端为N极
A
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7.(改编)如图所示,条形磁铁放在水平木桌上,电磁铁右端固定并与条形磁铁在同一水平面上。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动时,条形磁铁仍保持静止,此时电磁铁的左端为____极,条形磁铁受到的摩擦力______(填“变大”“变小”或“不变”),方向水平______(填“向左”或“向右”)。
S
变小
向左
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8.如图所示,画出通电螺线管左右两端的极性和它外部磁感线a的方向。
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命题点 探究影响电磁铁磁性强弱的因素(中考热度:★★☆☆☆)
9.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。
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(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数______(填“增加”或“减少”),说明电流越____,电磁铁磁性越强。
(2)由图示可知,____(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,线圈匝数越____,电磁铁磁性越强。
(3)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_____________________________
____。
增加
大
甲
多
大头针被磁化,同名磁极相互排
斥
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(4)本实验中多次实验的目的和下列实验多次实验的目的相同的是____。
A.伏安法测量定值电阻的阻值
B.探究并联电路电流规律
B
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10.(改编)如图甲所示是“探究影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验装置。
(1)正确连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最____(填“左”或“右”)端。
(2)闭合开关,调节滑片位置,电流表的指针如图乙所示,则电流表的示数为_____A,此时通电螺线管的上端是____(填“N”或“S”)极。
左
0.5
S
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(3)下列操作不能改变通电螺线管磁性的是____(填字母)。
A.抽去铁芯 B.电源两极对调
C.增加线圈的匝数 D.滑动变阻器的滑片向右移
(4)电磁铁的用途很多,如电磁起重机,试再列举至少两项电磁铁在实际中的应用:______、____________。
B
电铃
电磁继电器
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答图
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