15.2 认识电功率-【学霸智慧课堂】2023-2024学年九年级上册物理同步配套PPT课件（沪粤版）

2023-09-25

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九年级全一册教学课件物理 YH 第十五章电能与电功率 15.2　认识电功率课前预习例题导学随堂巩固目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 1.认识电功率。 2.探究灯泡的电功率跟哪些因素有关。上一页下一页返回导航　电功率：在物理学中，把电流在某段时间内所做的电功跟这段时间之比叫做________，用字母____表示。国际单位是______，符号是____，常用单位还有_____，1 kW＝_______W。　电功率的含义：电功表示消耗电能______的物理量，电功率表示电流做功______的物理量。(均填“多少”或“快慢”) 电功率 P 瓦特 W kW 1 000 多少快慢上一页下一页返回导航　公式：精确实验表明，电功率等于电压U跟电流I的______，即P＝______。由电功率的计算公式P＝可得，W＝_____。由此可推导出电功的另一个计算公式，即W＝_______。乘积 UI Pt UIt 上一页下一页返回导航知识点　　　认识电功率 [例1]　对于电功率的认识，下列说法中正确的是(　　) A．电功率越小的用电器做功一定少 B．做相同的功，用时长的用电器电功率大 C．电功率是反映电流做功快慢的物理量 D．两个用电器工作时，通电时间短的电功率大 C 上一页下一页返回导航 (1)电功率是指电流在单位时间内做功的多少，它是表示电流做功快慢的物理量； (2)根据W＝Pt可知，电功与用电器电功率的大小和通电时间有关。上一页下一页返回导航 [例2]　周末时，小梦对某电器市场进行了调查，发现某用电器铭牌上标注的功率为1 500 W，这台用电器最可能是下列的(　　) A．电视机 B．电磁炉 C．电风扇 D．台灯 B 上一页下一页返回导航 [例3]　(1)一台电视机10 h耗电1度，这台电视机的功率为多少？答：这台电视机的功率为0.1 kW；上一页下一页返回导航 (2)1度电可以供20 W的灯泡工作多长时间？解：灯泡的功率P2＝20 W＝0.02 kW，答：1度电可以供20 W的灯泡工作50 h。上一页下一页返回导航 (1)已知电视机消耗的电能和工作时间，利用公式P＝即可求得功率。 (2)已知灯泡消耗的电能和功率，利用公式t＝即可求得时间。上一页下一页返回导航 [例4]　将电阻R1接在电压为16 V的电源两端通电10 s，已知R1的阻值为10 Ω。求： (1)通过电阻R1的电流I1；答：通过电阻R1的电流I1为1.6 A；上一页下一页返回导航 [例4]　将电阻R1接在电压为16 V的电源两端通电10 s，已知R1的阻值为10 Ω。求： (2)这段时间内电流通过电阻R1所做的功W；解：由电功的计算公式W＝UIt可得，这段时间内电流通过R1所做的功W＝UI1t＝16 V×1.6 A×10 s＝256 J 答：这段时间内电流通过电阻R1所做的功W为256 J；上一页下一页返回导航 [例4]　将电阻R1接在电压为16 V的电源两端通电10 s，已知R1的阻值为10 Ω。求： (3)电阻R1的电功率。答：电阻R1的电功率为25.6 W。上一页下一页返回导航知识点　　　探究灯泡的电功率跟哪些因素有关 [例5]　物理学习小组的同学们通过实验来探究“电功率跟电流、电压的关系”。 (1)实验中小灯泡电功率的大小可通过____________来判断。灯泡亮度上一页下一页返回导航 (2)小聪同学用干电池作电源，把L1“2.5 V　0.3 A”和L2“3.8 V　0.3 A”两只灯泡连成如图甲所示的电路探究“电功率跟电压的关系”。闭合开关进行实验，记录数据如表：灯泡发光情况电压U/V L1 暗 1.8 L2 亮 2.7 上一页下一页返回导航 (2)小聪同学用干电池作电源，把L1“2.5 V　0.3 A”和L2“3.8 V　0.3 A”两只灯泡连成如图甲所示的电路探究“电功率跟电压的关系”。闭合开关进行实验，记录数据如表： ①图甲实验中串联目的是____________，实验中选用不同规格的灯泡原因其目的是使灯泡的电阻不同，导致灯泡的______不同； ②分析现象及数据，并归纳结论是通过用电器的电流相同时，用电器两端电压越大，灯泡越____，电功率越____。使电流相同电压亮大上一页下一页返回导航 (3)小明同学又在原有器材的基础上设计了如图乙所示的电路，想继续探究“电功率跟电流的关系”，你认为这样设计实验图乙存在的问题是____________________________________________________________

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