第14章 专项4 电路故障的判断-【学霸智慧课堂】2023-2024学年九年级上册物理同步配套PPT课件(沪粤版)
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教辅
内容正文:
九年级全一册
教学课件
物 理
YH
第十四章 探究欧姆定律
专项4 电路故障的判断
1.当导线并联在某处时若其他灯亮,说明此处开路,若其他灯不亮,说明它处开路。
2.当电流表并联在某处时若有示数,说明此处开路或它处短路,若无示数,说明此处短路或它处开路。
用导线或电流表判断电路故障
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1.如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,电流表A示数变为零。若电路中故障发生在灯L、电阻R上,用一根导线来判断电路故障,则下列判断错误的是( )
A.将导线并联在R两端,电流表无示数,一定是L断路
B.将导线并联在L两端,电流表无示数,一定是R断路
C.将导线并联在R两端,电流表有示数,一定是R断路
D.将导线并联在L两端,电流表有示数,一定是L短路
D
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2.如图所示电路,开关S闭合后,两灯都不亮,用一根导线连接a、b两点后,两灯仍不亮,再用这根导线连接b、c两点后,两灯还是不亮;仍然用这根导线连接b、d两点后,灯L1亮而灯L2不亮,那么故障可能是( )
A.灯L1断路
B.灯L1短路
C.灯L2断路
D.开关S的接线柱处断开
D
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3.某实验小组用两个相同的小灯泡连接了如图所示的串联电路,当开关S闭合后发现,甲、乙两灯都不亮。为了找到故障原因,小张用一根导线来检查。当导线与AB两点连接时,甲灯不亮、乙灯亮;当导线与BC两点连接时,两灯都不亮。由此推测故障是( )
A.AB两点间存在短路
B.AB两点间存在断路
C.BC两点间存在短路
D.BC两点间存在断路
B
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当电压表并联在某处时若有示数,说明此处开路或它处短路,若无示数,说明此处短路或它处开路。
用电压表判断电路故障
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4.小明将标有“3 V”的两个小灯泡与滑动变阻器串联接在如图中所示电路中,电源电压恒为6 V。闭合S后,小明发现两个小灯泡都不亮,他检查电路发现各段导线及连接处均无问题,用电压表测得Uac=Ubd=6 V。经过仔细分析,他判断电路中只有一处故障,那么电路故障是( )
A.ac段发生短路 B.bc段发生断路
C.cd段发生断路 D.ad段发生短路
B
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5.如图所示电路,当开关S闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表示数为0 V。由此可以判断电路的故障可能是( )
A.灯L1短路
B.灯L2短路
C.灯L1断路
D.灯L2断路
B
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6.如图所示,闭合开关,灯L1、L2均不亮,小华用电压表去判断电路故障,当他将电压表接在L1两端时,电压表无示数;当他将电压表接在L2两端时,电压表有示数,由此可以判断( )
A.灯L2断路
B.灯L1断路
C.灯L1短路
D.灯L2短路
A
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7.如图所示,当开关S闭合后,灯泡L1、L2均正常发光,但过一会儿,两灯均突然熄灭。某同学利用电压表探究电路故障,他用电压表分别接到灯L1、灯L2两端测量电压,发现灯L1两端电压为零,灯L2两端电压不为零,由此可判断电路的故障是( )
A.灯L1断路
B.灯L2短路
C.灯L2断路
D.开关S接触不良
C
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1.在串联电路中:当电路断路时,电压表测断路处的电压等于电源电压;测没断路的用电器的电压为零;电流表在任何位置都是零。
2.在并联电路中:某支路断路时电压表测断路两端电压、没断路的支路两端电压都等于电源电压。电流表测断路所在支路时示数为零时,测没断路的支路仍为原来的示数。
用电流表和电压表判断电路故障
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8.某同学做实验时,连接了如图所示的电路,闭合开关后,灯泡L正常发光,但电流表指针不动,电压表读数正常,其原因有可能是( )
A.电流表已被烧坏,致使电路不通
B.电流表完好,但未与导线接牢
C.灯L的灯座接线处短路
D.电流表接线处碰线(即电流表被短路)
D
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9.如图所示电路的电源电压保持不变。开关S闭合后,灯L1、L2都发光。一段时间后,两盏灯突然熄灭,电流表被烧坏,电压表的示数为0,产生这一现象可能是由于( )
A.灯L1短路
B.灯L1断路
C.灯L2短路
D.灯L2断路
C
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10.如图所示,闭合开关,灯L1、L2都发光,电流表和电压表均有示数。过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,电流表有示数、电压表示数为零。电路出现故障的原因可能是( )
A.L1灯丝烧断
B.L2灯丝烧断
C.导线b断路
D.导线d断路
C
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