5.4 眼睛和眼镜（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2023-2024学年八年级上册初二物理同步备课（人教版）

眼睛和眼镜 第4节 第五章 透镜及其应用 近视率/ % 0 群体 100 20 40 小学生 初中生 高中生 大学生 60 80 观察与思考 目前，我国青少年儿童近视率居世界首位。 45.7 74.4 83.3 87.7 近视有给你带来困扰吗？你知道人为什么会近视吗？ 新课导入 衔接：现在班上很多同学都戴上了眼镜，而且从小学时代开始，同学们也见识到了身边越来越多的人戴上了眼镜，这并不是一个好消息。更令人揪心的是，目前，我国青少年儿童近视率已经居世界首位。（估计本班的近视率）询问学生，戴上眼镜有给你带来困扰吗？……看来拥有一双明亮的眼睛尤为重要，这节课我们就一起来学习眼睛和眼镜的相关知识。 一、眼睛 我们的眼睛是如何看到物体的？ 新课讲授 衔接：在知道上述问题之前，我们首先要知道我们是如何看到物体的。人类能看见物体和一个重要的器官分不开，也就是眼睛。…… 睫状体 瞳孔 角膜 晶状体 视网膜 视神经 玻璃体 眼球好像一台照相机 共同作用相当于凸透镜 新课讲授 衔接：有的人眼睛大，有的人眼睛小。但是大家的眼睛的结构都是一样的。这是人眼的一个眼球结构。……让学生说出眼睛结构的作用的对应照相机的什么部位。 O O 它们所成的像有什么共同特点呢？ 新课讲授 衔接：我们来比较一下眼睛与照相机成像的过程，还记得照相机是如何成像的吗？有没有同学上来画一画。……我们的眼睛也是这样成像的。……我们发现它们成像的原理是相同的。 实验：利用器材模拟眼睛看见物体，以下器材分别代表眼睛的什么结构？将蜡烛稍微靠近或远离物体，怎样操作才会得到清晰的像？在眼睛中还能用刚才的操作去成像吗？ 思考：既然像距没法改变，有没有什么其它办法可以得到清晰的像呢？ 新课讲授 衔接：在之前的课程中，我们也使用蜡烛、凸透镜、光屏等器材成了倒立缩小的实像，我们用再次用实验器材还原当时的场景。各个器材分别代表眼睛的什么结构呢？ （说出结构）。我们的眼睛是可以看清近处的物体也能看清远处的物体的，现在大家请调节蜡烛的距离，在光屏上得到清晰的像。 在实际的眼球中，我们能通过这种方法去得到清晰的像吗？（不能，眼球就这么大，晶状体到视网膜的距离是一定的）……（引导学生：既然像距改变不了，那么我们还能改变什么？） F F 改变凸透镜的厚度就可以啦。 新课讲授 衔接：不同规格的凸透镜对光线的会聚能力不同。我们还能改变凸透镜的会聚光线的能力。……也就是要改变凸透镜的厚度。 晶状体和角膜的作用就是凸透镜，眼睛是通过改变晶状体的厚度来进行调节的，而睫状体就是眼睛内改变晶状体厚度的结构。我们可以通过一个实验来模拟人眼看物体的过程。 思考：人在看远处物体的时候，晶状体是应该变厚还是变薄呢？ 演示实验： 新课讲授 衔接：那么请同学们接下来思考……我们来看这样一个实验。 晶状体变_____，折光能力变_____。 近厚远薄 晶状体变_____，折光能力变_____。 薄 弱 厚 强 新课讲授 衔接：经过实验我们得出，当我们看远处的物体时，晶状体要变薄，减弱对光线的会聚能力，使远处来的光线正好会聚在视网膜上。当我们看近处的物体时，晶状体要变厚，加强对光线的会聚能力，使近处来的光线正好会聚在视网膜上。眼睛拥有全自动的调焦能力，足以完爆一切照相机。 活动：把书本贴在脸上，你能看清书本上写的什么吗？ 10cm 近点 近点：眼睛能看清的最近点。 远点：眼睛能看清的最远点。 无限远 远点 明视距离 25cm 新课讲授 衔接：人可以看清远处的物体，也能看清近处的物体，要是物体隔得很近呢，人的晶状体能一直变薄吗？……但是一直以10cm的距离看书对眼睛是有伤害的，正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm，这个距离叫做明视距离。 眼睛的成像原理与________的原理相似，它的角膜、晶状体共同作用，相当于________，物体在它的________上成________________像。 照相机 凸透镜 视网膜 倒立、缩小的实 例题 新课讲授 二、近视眼及其矫正 思考：近视的同学，谈一谈你看物体的感受。 近视眼：只能看清近处的物体，看不清远处的物体。 新课讲授 衔接：刚才我们说了，眼睛拥有全自动的调焦能力，但是我们在使用眼睛的时候不注意保护的话，有没有出问题的时候？（有）会出哪些问题？……近视远视散光斜视等，那么我们今天主要学习一下近视和远视的原因与矫正。 可以用活动引出（现场给同学测视力，看不清了之后让学生来讲台前，说明近视眼是近处看得起远处看不清） 活动：将笔放在距离眼睛一拳的位置，全神贯注盯着笔尖，不能看其他地方，看谁坚持时间长。 说说你的感受？ 为什么会有这样的感受呢？长此以往会怎样呢？ 新课讲授 衔接：那么是什么导致近视的呢？我们来进行一个小游戏。（该游戏不能玩太久，以免弄坏学生视力）…