4.1 夯实法治基础 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
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普通
内容正文:
阅读材料:请谈谈你的感悟
“多一人观影,少一人受骗”
电影《孤注一掷》取材自上万起真实诈骗案例,境外网络诈骗全产业链骇人内幕将在大银幕上首度被揭秘。
公安部:2022年共侦破电信网络诈骗犯罪案件46.4万起,缉捕电信网络诈骗犯罪集团头目和骨干351名,有力维护了人民群众财产安全和合法权益。
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第四课 建设法治中国
4.1 夯实法治基础
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①通过分析材料,观看视频,理解法治的重要意义,认识良法善治,知道如何坚定不移地走中国特色社会主义道路。(政治认同、法治观念)
②通过梳理我国的法治历史发展历程,感受法治中国的进步,坚定走中国特色社会主义道路的信念。(道德修养、法治观念)
核
心
素
养
目
标
3
★1.为什么选择法治道路?(法治的作用、重要性) P45-48
★2.法治的要求是什么? P45-46
3.什么是良法? P45
4.什么是善治?P46
5.党领导人民治理国家的基本方略是什么?P47
★6.全面推进依法治国总目标和基本方针分别是什么?P49
★7.怎样建设法治中国(怎样做)? P49-50
8.理想中的法治中国将呈现怎样的特征?P49
自主学习
这里有备注!
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Part 01
选择法治道路
5
探究与分享
交通井然有序
观察以下图片,想一想:这些生活场景背后有哪些默默付出的公职人员?
交通警察、协管员等
行政服务中心一站式服务
行政机关公务人员
食品安全监督
食品药品监督管理人员
法庭审判
人民法官、检察官
★ 在这些公职人员辛勤付出的背后,究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由?
答:为保证我们的社会生活安全、有序、自由,需要一系列社会规则来规范人们的行为,最具约束力的规范是法律,正常社会生活秩序不仅靠纪律、规则和道德来维护,更需要法律做保障。
是“法治”
探究一 法治的含义、作用
1、法治的含义:
法治,意味着依法治理。
在社会压力增大、家庭规模缩小、核心家庭增多的社会背景下,国家出台了《中华人民共和国家庭教育促进法》来规范家庭教育,为父母或者其他监护人提供开展家庭教育的相应支持,落实家长的家庭教育责任。
热点时政
①法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。P45二
探究二 法治的要求
法治能够保障我们的权益,但为什么有了法律,家庭教育仍然出现问题?
良法
+
善治
=
法治
《家庭教育促进法》 第二十条 未成年人的父母分居或者离异的,应当相互配合履行家庭教育责任,任何一方不得拒绝或者怠于履行;除法律另有规定外,不得阻碍另一方实施家庭教育。
男方胡某与女方陈某协议离婚时约定女儿由女方抚养,后女方再婚,带着女儿搬家,孩子两个星期未能上学。男方知晓后,通过找全托、请保姆的方式来履行对女儿的抚养与照顾义务,女方则只在周末接送,男方让女儿与保姆单独居住。
②法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
①法治要求实行良法之治; ②法治还要求实行善治。
良法
善治
良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
法
治
法治建立在民主政治的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
良法
+
善治
=
法治
笔记整理
2、法治的要求
板块一:选择法治道路
结合视频思考:法治对于个人来讲有什么作用?
课堂笔记
3、法治的重要性/为什么要选择走法治道路?
一、选择法治道路
3.选择法治道路的原因
思考:陈某志等犯罪等嫌疑人均被抓获等候他们将是法律的审判,结合陈某志等人的行为后果,谈谈我国为什么选择法治道路?
①个人角度: 法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各处领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。(对公民)
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3.为什么选择法治道路?
②追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。法治是人类社会进入现代文明的标志。
古罗马《十二铜表法》
《法国民法典》
《中国宪法》
美国《隐私法案》
为什么世界各国都要颁布自己的法典?
探究一 法治的含义、作用
③ 国家角度:法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
以案说法
思考:《家庭教育促进法》的出台对于国家发展有什么意义?
内蒙古包头市九原区人民法院少年法庭审理了一起未成年人盗窃案,其间发出自治区首份教育令。少年法庭在庭前调查时了解到,该案两名未成年被告人平日的社交圈较复杂,父