专项突破与评价（六）创新能力-【黄冈名卷】2023-2024学年四年级上册数学（北师大版）

黄钢名卷 我用举例方法说明：去文具店买了单价4无元的小练习本3个，单价了元 的大黄习本3个，求一共花了多少钱？ 专项突破与评价（六） 可以先分别求出大，小等习本的总价，再求一其花的战数，也饺是 4×3+73:血可以先求大.小练习本单挽的和.再求一共花的钱数 创新能力 也就是(4,7》×3 A,芳芳和文文B,芳芳和围阳C,文文和围丽D,芳芳、文文和用围 5测试时间：30分钟●减分：300分十卷面：5分 评价 白群决问题。(52分) ⊙仔细填空。（共2器分） 1,(量李应川)“红灯停，续灯行，黄灯亮要等一等，交通规期记心里.”某路口 1.(逸算维力)中国南车青岛四方机车车辆股份有限公司厂区试验台鲜造了 的红绿黄灯以固定的线律发生变化，下图表示前35秒三种灯亮，想的变 每时605千米的试验速度。请你估一估，1分大约行( )千米 化情况，涂色表示灯亮，空白表示对想。 2.〔数感)算盘是我国古代的发明，是传统的计算工具 红灯 (1)写出右边算盆中表示的数( 黄灯 (2)用3颗算珠表示出大约是6万的数，这个数最大是( 010203040506000010011012D/4秒 3,(坐间地合)把一张长方形纸的一角折起米（如需），阁中有 3分内，绿灯一共亮了多少秒？(22分) ()个直角：如果∠1的度数是∠2的一半，那么∠1 ()∠2=( 》“。图中共有《 )组互相垂直的 2.(数搭会相)仔细阅读下面材料，尝试解决后面的间题，(3的分) 线段 我们在日常生话中应用最广泛的计数方法是十进制，它源于古代人门 已情重远择。（共20分） 用双手十指计数。这种计数方法使用0~9十个符号表示数，演“十“向简 1,(几行直观1沙包投挥练习时，同学们 一位透一，倒知：用“10“表示"十”，用"100”表示"百“ 站在投挥线后原地投据，大量沙包落 其实在科学技术中，还采用了其他进制的计数方法，如十六透料。十为 地点到起揶找的距离为同学打的成 进M一般采用数字0一9和字诗A-下共16个计数符号，满“十六“时向前一 高线 鑽。如图是四位到学授斑沙包的示意 位进一。下表是十六进制的十六个符号与十进制数的对应关系 小江小华小军小力 图，(》的成城最好 十六选制0123458789 ABCDE F10 A.小江 B小华 C.小军 D.小力 十进制01：345678112中3516 2.(事理)下面三位同学中，站合算式4×3+7×3正确说明了乘法分配锋成 (1)在十六进制中，用()表示十进制中的10”，用( 》表示十进中 立的是( 的"15“，用()表示十进制中的“17” 因为4x3+7×3其是 我用断图的方法说明」 (2)D+E的和用十进制表示是().用十六进制表示是(》 10个3.所以4x3+7×3 ={3+71×3 000 (3)请提出一个数学问题.并解答.【多量花唯一】 正周0 4X8-4=14(块》直8×1一15=1长接 六，7+20=到辆一…13别晚1目+0=以辆一…5以纯 二.1.A1A3.145AC7,I米C 用东插心素养课估丝 1×0+95×3=116元 三，1.120008100616730L0G400760 -,1.%4H0004亿2.+900元一190无3500 100×4=19004元 王11g初一一BG0制楚人8) 1干34,35000300tt0(多章不生一1 1201135 3.220E2i00149i2094gu25 5.(4利一12×十3 用3辆太度车，辆小掉车骨用量少 日1,61.龙明 又4格红色，3桥蓝色1修黄色，（多金茶中一1 6.1501 专质突被与深价（六） 万后影 五.1.(1)1×29m52921元) 1.身系转知千米/时 -.1.102.f1)5864的426100m130408 (2)1×《500一29400（无 An CD EF A非D 超塘 三.1.01 114+441×1270(名 重电体 .希布肃有阿南同 三.1.1分=180秒12+54 表的+0=9（时；19十9-24=46时） 11.201512.7295 直.1.10×4l=每0（克》 25×4+1004秒1 未4+2一140×3一19m(平方米 1480+0=801千克)35×n-22(干克 三，1B2.D3C4.C5C6日 2.19AF11 附加短 三，1.6701680271104M272 天2t0◆3=1人 12271 748+8=11个1 土72011840（坚式及骑界略 +.问题，四1山册和具新一共捐了多少本2 (D一B的差是多中2用十六进制表尿出来，结 11+3=料个14个 表50134m 量是.《答重不生一 解答.125×1-G+121=370r本) 11+2-1a(个1 程、1)全年第为候家 数质炙酸与评的（七》 f车 二 相末核心素