第六单元《二十四时计时法》（课件）人教版数学三年级下册

24时计时法 1 故事激趣，引入课题 课堂小结总结方法 “明天6点钟将发大水啦，6点钟将发大水啦，伙伴们，赶快搬家！” 2 故事激趣，引入课题 课堂小结总结方法 “急什么啊！等我明天吃了午饭再搬也不迟，反正是在明天6点钟发大水。” 3 故事激趣，引入课题 课堂小结总结方法 这部分小动物知道明天要发大水，为什么还不逃走呢？ 有什么不容易混淆的计时方法吗？ 4 回顾12时计时法 时针转动第一圈 时针转动第二圈 凌晨1时 凌晨2时 凌晨3时 凌晨4时 早上5时 早上6时 早上7时 上午8时 上午9时 上午10时 上午11时 中午12时 5 回顾12时计时法 课堂小结总结方法 时针转动第一圈 时针转动第二圈 下午1时 下午2时 下午3时 下午4时 傍晚5时 傍晚6时 晚上7时 晚上8时 晚上9时 晚上10时 晚上11时 晚上12时 6 学习24时计时法 课堂小结总结方法 夜间12点，我们把这一时刻也称为0时，０时是一天的结束，又是新的美好的一天的开始。24时计时法就是从此时此刻开始计算一天的时间。 7 回顾24时计时法 时针转动第一圈 时针转动第二圈 1时 2时 3时 4时 5时 6时 7时 8时 9时 10时 11时 12时 8 回顾24时计时法 课堂小结总结方法 时针转动第一圈 时针转动第二圈 13时 14时 15时 16时 17时 18时 19时 20时 21时 22时 23时 24时 9 合作学习，突破难点 12时计时法 24时计时法 第一圈 第二圈 第一圈 第二圈 学习单 请同学们分小组活动，边转学具“钟表盘”边填写学习单，并讨论： 1.比较两种计时法时针走第一圈时，你发现了什么？ 2.时针走第二圈时你又发现了什么？ 3.如何让12时计时法和24时计时法互相转换？你可以用一个例子加以说明吗？ 10 几何直观，深度理解 请同学们说说时间轴的上下两行分别代表什么计时法？ 蓝色部分的数字上下之间有什么联系？ 11 巩固应用，内化提高 1 请学生说一说生活中哪些地方采用24时计时法？ 2 照样子填一填。 3 12 课堂小结，总结方法 同学们，这节课你有什么收获呀？ 13 夜的钢琴曲五 葛顺 葛顺·梦钢琴, track 11, disc 0 221297.05 $$