3 外科休克病人的护理(课件)-《外科护理》同步教学(北师大版)

| 22页
| 220人阅读
| 10人下载
普通

内容正文:

项目三 外科休克病人的护理 任务一 外科休克病人的护理 1 教学目标 1.知识目标:掌握休克概念,休克病人的护理措施;熟悉不同时期休克的身体状况,休克常用的监测指标及意义,休克的处理原则;了解休克微循环的变化。 2.能力目标:学会对休克病人进行护理评估;能妥善安置休克病人;能熟练掌握扩容疗法的护理。 3.素养目标:具有沉着冷静的心理素质;培养珍视生命、关爱病人的职业素养。 情景导入 王女士,46岁,左季肋部被汽车撞伤后疼痛,头晕,无力,立即被120送到当地医院就诊。查体:病人神志淡漠,面色苍白、手足湿冷,腹部膨胀,腹肌紧张,有压痛及反跳痛。BP70/50mmHg,P120 次/分,R 30 次/分。腹部穿刺抽出不凝血。被诊断为腹腔内脏破裂出血、失血性休克。拟急诊行剖腹探查术。 1.什么是休克,王某休克程度如何? 2.王某存在哪些护理问题? 3.应立即对王某采取怎样的抢救措施? CONTENT 目录 护理评估 护理诊断 护理目标 护理措施 护理评价 4 护理评估 休克(shock)是机体受到强烈致病因素侵袭后,导致有效循环血容量锐减,组织灌注不足引起微循环障碍、细胞代谢紊乱和功能受损为特点的病理生理综合征。 临床上根据休克的病因分为低血容量性休克、心源性休克、感染性休克、过敏性休克、神经源性休克。 一 健康史 护理评估 1.休克代偿期 此期病人的临床症状有面色苍白,四肢湿冷,脉搏细促,脉压下降,尿量正常或减少,烦躁不安。这一时期的血压可能会急剧下降(如大量出血时)也可略降,甚至由于代偿的原因,可能会出现血压正常或轻微升高。由于血液的再分布,心脏和大脑的灌注会正常,意识一般处于清醒状态。 二 身体状况 此期以脉压减小、脉搏增快、尿量减少较为客观 护理评估 2.休克抑制期 病人的临床症状有血压进行性下降、脉搏细速、心音迟钝、意识淡漠、昏迷、少尿甚至无尿、皮肤紫绀(提示并发DIC)、甚至多个系统器官功能衰竭而死亡。 二 身体状况 此期以血压下降为主 护理评估 三 心理-社会状况 休克病情危重、并发症多,应积极评价病人及其家人的心理承受能力,以及对疾病的治疗措施及预后的认识情况。休克病人的病情发展迅速,需要大量的监护和治疗设备,病人和家属可能产生不同程度的紧张、焦虑和恐惧,护士应予以关注和安慰。 护理评估 四 辅助检查 护理评估 四 辅助检查 中心静脉压(CVP) 代表右心房或胸段腔静脉内压力,其变化反映血容量和右心功能。 正常值5~12cmH2O;<5cmH2O提示血容量不足;>15cmH2O提示心功能不全;>20cmH2O提示充血性心力衰竭。 肺毛细血管楔压(PCWP) 反应肺静脉、左心房和左心室功能状态。 正常值为6~15mmHg;<6mmHg提示血容量不足;>15mmHg提示肺循环阻力增加。 知识窗 KNOWLEDGE WINDOW 中心静脉压测量方法如下: 将标有cmH2O的测压管固定在输液架上,通过三通及连接管使测压管一端与输液器相连,另一端接中心静脉导管。插中心静脉导管前将连接管及静脉导管内充满液体,排空气泡,测压管内充液,使液面高于预计的静脉压之上。穿刺部位常规消毒、铺巾、局部麻醉穿刺后插入静脉导管,使导管尖端均应达胸腔处。再扭动三通开关测压,测压管与静脉导管相通后,测压内液体迅速下降,当液体降至一定水平不再下降时,液平面在量尺上的读数即为中心静脉压。中心静脉压正常值为5~12cmH2O。不测压时,扭动三通开关使输液瓶与静脉导管相通,以补液并保持静脉导管的通畅。 11 护理评估 五 治疗要点 治疗休克的关键是尽早去除病因,尽快恢复有效循环血量,积极处理原发病,纠正微循环障碍,恢复人体正常代谢,保护器官功能,预防多器官功能衰竭综合征(Multiple organ dysfunction syndrome,MODS)。 护理诊断 1.体液不足 与大量失血、失液有关。 2.组织灌注不足 与有效循环血容量减少有关。 3.气体交换受损 与微循环障碍、缺氧和呼吸形态改变有关。 4.有受伤的危险 与微循环障碍、烦躁不安、意识不清等有关。 5.有感染的危险 与免疫力降低有关。 6.焦虑、恐惧 与病情危重、担心预后等因素有关。 护理目标 病人能维持体液平衡,生命体征稳定;病人呼吸道通畅,呼吸平稳;病人未发生意外损伤;病人情绪稳定,未发生其他并发症。 护理措施 一 一般护理 1.体位 取去枕平卧位或抗休克体位即头和躯干抬高20°~30°、下肢抬高15°~20°。 2.维持有效气体交换的护理 (1)保持呼吸道通畅 (2)监测呼吸功能 (3)改善缺氧 3.保暖 体温过低的患者可予加盖棉被、调节室温等保暖措施。严禁使用热水袋、电热毯等对体表进行加温。 4.预防意外 对神志

资源预览图

3 外科休克病人的护理(课件)-《外科护理》同步教学(北师大版)-第1页
1
3 外科休克病人的护理(课件)-《外科护理》同步教学(北师大版)-第2页
2
3 外科休克病人的护理(课件)-《外科护理》同步教学(北师大版)-第3页
3
3 外科休克病人的护理(课件)-《外科护理》同步教学(北师大版)-第4页
4
3 外科休克病人的护理(课件)-《外科护理》同步教学(北师大版)-第5页
5
3 外科休克病人的护理(课件)-《外科护理》同步教学(北师大版)-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。