4.2.1电解原理及其规律 课件 2023-2024学年高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1
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普通
内容正文:
第二节 电解池
第一课时 电解原理及其规律
第四章 化学反应与电能
思考:观察下面两个装置,判断是否为原电池,若是,请写出电极反应式;若不是,请说明原因。
Zn
C
CuCl2溶液
C
C
CuCl2溶液
√
×
负极:
正极:
总反应:
Zn – 2e- = Zn2+
Cu2+ + 2e- = Cu
Zn+Cu2+ = Zn2++Cu
如果在两个石墨电极间外接直流电源,这还是原电池装置吗?
问题导入
如图所示,将两根石墨棒浸入盛有CuCl2溶液的U形管中 ,把湿润的KI-淀粉试纸放在与直流电源正极相连的电极(阳极)附近。接通直流电源,观察U形管内的现象和试纸颜色的变化。
阳极:与直流电源正极相连的电极;
阴极:与直流电源负极相连的电极。
电极 实验现象 结论
阳极 有____生成
阴极 有____生成
有气泡产生,气体能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝
石墨棒上有一层红色物质析出
Cl2
Cu
实验结论:
CuCl2溶液在电流的作用下发生了化学变化,分解生成了Cu和Cl2。
一、电解原理
实验探究4-2
思考:CuCl2溶液在电流的作用下为什么会生成Cu和Cl2呢?
(1). 通电前,CuCl2溶液中含有哪些微粒?如何运动的?
(2). 在通电时这些微粒各向什么极移动?
(3). 通电后在阳极和阴极各发生什么样的电极反应?
Cu2+、Cl-、 H+、OH-
自由运动
Cu2+和H+(阳离子)向阴极移动,OH-和Cl-(阴离子)向阳极移动
阳极产生Cl2:
由于Cl-向____极移动,_____电子,发生_____反应
阴极产生Cu:
由于Cu2+向____极移动,_____电子,发生_____反应
阳
失去
氧化
阴
得到
还原
阳极:2Cl- -2e- === Cl2↑ 氧化反应
阴极:Cu2++2e- === Cu 还原反应
总反应:
CuCl2 === Cu+Cl2↑
电解
放电:离子在电极上失去或得到电子发生氧化还原反应的过程。
深度思考
1、电解:电流通过电解质溶液(或熔融电解质)而在阴、阳两极引起氧化还原反应的过程。
注意:①电流必须是直流而不是交流。
②电解质溶液导电的过程,就是电解质的电解过程,是化学变化。
2、电解池(电解槽):
(1) 概念:把电能转化为化学能的装置。
一、电解原理
P102 思考与讨论:电解池中离子和电子的移动方向?
电子从电源的____极流出,沿导线流入电解池的____极,阳离子向____极移动,在阴极表面_____电子。阴离子向____极移动,在阳极表面_____电子,电子再从电解池的____极流出,并沿导线流回电源的____极。
负
阴
阴
得到
阳
失去
阳
正
C
C
CuCl2溶液
阴极
阳极
e-
e-
阳离子
阴离子
一、电解原理
P102 思考与讨论:电解池的组成由哪些?
构成电解池的条件
① 外加直流电源
② 两个电极(材料可同可不同)
名称
阳极:接电源正极
阴极:接电源负极
电极
材料
惰性电极(C、Pt、Au等):仅仅导电,不参与反应
活性电极(Fe、Cu、Ag等):既可以导电、又可以参与电极反应
③电解质溶液或熔融电解质
④形成闭合回路
正极
氧化
阴
阳
负极
还原
氧化反应(失电子)
2Cl- -2e- ===Cl2↑
还原反应(得电子)
Cu2++2e- === Cu
阴离子
阳离子
与直流电源正极相连的一极
与直流电源负极相连的一极
CuCl2 === Cu + Cl2↑
电解
CuCl2
溶液
电解池
阳极
阴极
e-
e-
总反应式:2Cl- +Cu2+ === Cu+Cl2↑
电解
小结: CuCl2溶液电解原理
笔记
课堂小结
电解池 原电池
电极名称 ______极
(与电源负极相连) ______极
(与电源正极相连) ______极
(电子流出的电极) ______极
(电子流入的电极)
电极反应
(氧化、还原) ______反应 ______反应 ______反应 ______反应
能量转变 _____能转变为_____能 ______能转变为____能
反应是自发还是不自发
阴
阳
负
正
还原
氧化
氧化
还原
电
化学
化学
电
不自发
自发
小结:1、原电池和电解池比较
笔记
课堂小结
电 离 电 解
条件
过程
特点
联系
电解质溶于水或受热融化状态
电解质电离后,再通直流电
电解质电离成为自由移动的离子例:CuCl2===Cu2++2Cl-
阴阳离子定向移动,在两极上失得电子 成为原子或分子。如:
只产生自由移动