河北省衡水市第十三中学2022-2023学年下学期高二年级开学考试生物

衡水市第十三中学2022一2023学年第二学期高二年级开学考试 ↓，（假期作业五，第G瑟）某同学分附以情水，级冲液和雀草为实验材料注行”摆究直案是否具有 生物试题 峰持H稳定的功能“的实验，实验错果如图所示。下列相关复述正确的是 本试卷共8页，23盟。余养调分100分。考试用时7行分钟， 许依组 注童事原： 1,答题前，无将自已的姓名，考号等填习在试题在和答题卡上，并得准考证号条形码君黏在 暖为发相 答题卡上的齿定位置。 2.这择增的作答，达出母小题答案后，用山崎笔把答想中上对皮题目的答案标号染凰。可 m入口复 在试题整，在隔纸和容题卡上的事容题民线均无效 A.起对阻作川的是请水组和血察组 3.单登择避的作答：用姿字笔直接写在客题卡上对应的答稻区线内。写在试愿叠，草高纸 弘、所斜结果不合理的是缓冲液州 步 和答营卡上的非容题区城均无效 ,该实验结果说明直聚加缓神特质的援冲能力是有限的 分 4,写试结束后，请将本试邀参和答题卡一井上交 且图中的结果表明缓神棱组排持H包定的德力强于直紧组 O 一、单填进降题：本题共13小题，每小是？分，共6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 ,《假期作业火，第州题科研小能准备哥究垂体对机体生长爱育的作用：以下美于实验方菜的 心 是符合题目美求的。 指述，不合型的是 中 【,《鞋期非业一第寻题》下关于种经元的氢连，带误的是 A,用纷能大鼠为材料，采用原体切除法进行实购 人，摔经无就是种经细围，是神经苏能结构和功能的慕幸单位 且，以体重变化作为生长发育的检测指标之一 品根据种量元传递兴奋的方向，可分为传人神经元，中间神经元和传出钟经元 亡，将实验假购机分成满州，对国园进了手术切降承体 心，牌经元能接受料敌产生兴奋，但系值传异兴奋 )两组体重出现差异不捷说明是垂体分瓷的生长教素的作和 口神经元的组宝核烧于留胞体中 冲 6,(鞋期作业风第9题)某科研小组将一组小假先后置于25℃，0℃，5℃环境中，在每一出度 2,《鞋期作业二，第4题》互联同云精的云神轻反射氧已经广泛出现在我门的调博，刷如汽车传 条料下生活后，从开的到结束，年隔互：划一水皮肤血使量以及直镜中配甲代黎做素 感署发观有姿酸，发：给车主，车主赶到蒋姿碱氮住尊。云神经反射死情鉴了人体的神量 昆甲状服做素释放徽素的含量，依次共写9次，标号为1一9。测量结果（相对值如下表所示 反射氨，下列说达精误的是 (散设测量过餐不影响董素的分怒)。下列说法带误的是 A.云神经反射黑是互联网系统与人工智虚结合的产物 此数 1 7 霸 队反射死中的蓝受答和效夜器均分有干机体风一国成器宝 心人体的神经反射属的感受普是够觉静是末梢 化45,45L5,4,知，445 络受签接受一定碱微台能产生兴奋 苏 3,《期作业四，第目题曙甲表京动作电位产生过程凉宣图，图乙表示砖作电位传+示宣图。下 ,2几19,760,客， 列额运错误的是 A.表中指标A,B,C依次为程印缓眼强累释致爱素，程甲我眼豫素和佐肤自流量 苏 且实验中A充增加，那后瑞相，最终计致甲状腺清黎分路量增里，这国于分经调节 C.年小鼠从级℃环境移科0℃环境中，此时的体温测节方式属干神径一体液两伊 时 D.根据实验数暴，可雅测出1情mm时小鼠的产牌速零大下26m面时小鼠的产热速率 7.《假周作业山，第题)生长素在植物的生长发育中品着重要的调节作用，在农业生产上，人 打新用不问豫素的功能来滴是人们的青求，下列关下植物常素应用的说法，情祸的是 A.用一是浓度的生长素类1物处理花，可以民进果实的形成 入，一<段角①一段Na适道开敏，神经纤排履内外N漆度差减小 且。成筹用给怕花喷丙生长素促进叶片酰落，看免采销时存葡叶片影响品质 队若钟经好维外K浓度增大，甲中点将上升 .花刺时给梨树喷秀较高漆度的生长素类做将来过花的税落，提高果实的昂质 C,静息电位是表受料微时，神经无相自酸内外之碱的电位羞 包对不易发芽的种平，用一定菲度的未霉素处厘可配进种子南 )阁乙箱突上伸经冲动的传导方向与银内局器电流的伯导方向相同 商二生物第E罚共8因引 离二生物第：万（共8西引 8,餐韩作业十二，第2题”玉兰花澈开，春寒料销来“，每年初非，天气仍怨亲冷，我门看到玉 1温，如阁为比温带某菊箱的乐直结构示意图，下列相美叙述量恨的是 当的花已经开政，而叶钾南术长出。下列关于这时置总的叙述，情翼的是 A王当鲤随中的光量色素能感受凳的变化 风d 品透导玉兰化实葫发的围度要高于升芽 触制起 (二，生长素在叶要蓟发约过程中能促进闲自伸长 以玉兰花开放是多种轴物微素共同两节的结果 与市前 9.氧期作业千国，第8题某人因食用管得毒罪单飞面生的外毒素米醇蔺险污果的黑木耳面 ) 中库，出程内肛图官管渴，实酸研究过程中，希从本接触过米障菌酸的受试者皮下注时能量 A.从冬季