2.2 中国的气候——季风气候显著 学习任务清单 2023-2024学年湘教版地理八年级上册

中国的气候——季风气候显著

学习任务清单

学习目标：

1.说出我国冬夏季风的来源与风向，并能据此分析其特点及影响。（综合思维）

2.知道季风区与非季风区的划分依据，能在图中找出两者的大致山脉界线。（区域认知）

3.观察动画演示，了解锋面雨的形成过程，记住锋面雨带的推移规律。（综合思维）

4.学会分析季风气候对人类生产活动的影响，逐步逐步形成顺应自然、保护自然的环境意识。（人地协调观）

学习重点和难点：

1.我国季风气候的基本特点及其影响范围。（重点）

2.季风气候对我国生产、生活的影响。（重点）

3.锋面雨带的推移规律。（难点）

 

任务一：自主学习—明分布

读图思考：

1.找：在图2-28，找出我国东部的主要气候类型。

2.思：为什么我国会有这么显著的季风气候？

3.绘：在图2-30，勾画出季风区与非季风区的分界线，找出分界线上的主要山脉？

任务二：合作探究—知特征

据图对比冬夏季风：