精品解析:河南省商丘市夏邑县第七初级中学等5校2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2023-09-24
| 2份
| 23页
| 204人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) 商丘市
地区(区县) 夏邑县
文件格式 ZIP
文件大小 1.68 MB
发布时间 2023-09-24
更新时间 2023-09-24
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40926485.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022—2023学年度第一学期期末考试 七年级语文试卷 一、积累与运用(共27分) 1. 根据拼音填写汉字,给加点字选择恰当的读音。 与经典同行,可以涵养性情,遇见美好。在老舍的《济南的冬天》中,我们遇见秀气的小山和澄清的河水,感受着文字中流tǎng(1)的脉脉温情;在史铁生的《秋天的怀念》中,我们遇见暴怒无常的儿子和淳朴热chén(2)的母亲,见证了生命的蜕变;在让·乔诺的《植树的牧羊人》中,我们遇见了既沉寡言又慷慨(3)A.gài B.kǎi)坚韧的牧羊人,发现了平凡者亦拥有伟大的灵魂;在郑振铎的《猫》中,我们遇见了因第二只猫丢失而怅(4)A.chàng B.cháng)然的“我”…… (1)________________ (2)________________ (3)________________ (4)________________ 2. 古诗文默写 (1)三军可夺帅也,_______________。(《论语·子罕》) (2)秋风萧瑟,________________(曹操《观沧海》) (3)________________,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》) (4)________________,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》) (5)刘禹锡《秋词(其一)》中直接推出“秋日胜春朝”的两句是______________,______________。 (6)陆游的《十一月四日风雨大作(其二)》借风雨梦境抒发报国之志和忧国忧民的拳拳之心的句子是_______________,_______________。 3. 下面文段中横线处的语句排序正确的一项是( ) 对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是_________________,_________________,_________________,_________________,_________________。 A. 一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 B. 一个纯粹人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 C. 一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人。 D. 一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有益于人民的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人。 4. 名著阅读 《西游记》中你更喜欢谁?写一篇短文,介绍你喜欢这个人物的理由。150字左右。 提示:用一、二句话勾勒其性格特征,并引用故事印证。 5. 综合性学习,你们班开展“文学部落”语文综合实践活动,请你参与并根据要求完成任务。 (1)【创立班刊】创立班刊是本次活动的一个环节,请你给班刊起一个有意思的名字,并说明理由。 (2)【读书交流】班级文学兴趣小组开展了“好书共读”活动。 ①请你设计一下此次的读书活动主题。 ②你们组共读的是《西游记》一位同学根据《从百草园到三味书屋》里学到的对联知识拟了个上联,请你根据《西游记》的内容对出下联。 上联:牛魔王芭蕉扇,能大能小 下联:_________,_________ 二、现代文阅读(共28分) (一)(12分) 阅读《家有斑鸠》,完成下面小题。 家有斑鸠 陈忠实 ①住到乡下老屋的第一个早晨,刚睁开眼,便听到“咕咕——咕咕”的鸟叫声。我断定是斑鸠,不由得惊喜。披上衣服,竟有点迫不及待,悄声静气地靠近窗户,透过玻璃望出去,后屋的前檐上,果然有两只斑鸠。一只站在瓦楞上,另一只围着它转着,一边转着,一边点头,发出“咕咕——咕咕”的叫声。 ②多年前大约这个时节,我和朋友住在一处自然环境极佳的乡村屋舍里。我们最喜欢站着或坐在屋子的后院里。后院是一片绿茸茸的草坪,有几种疏于管理的花木。树木的枝杈上,栖息着,毋宁说侍立着一群鸟儿。一种通体黑色的梭子形状的鸟儿,在人刚打开后门走到草坪边的时候,它们便从树枝上飞下来,落在草坪上,期待着人撒出面包屑或什么吃食。你撒了吃剩的面包屑或米粒,它们就在你面前的草地上争食,甚至大胆地跳到人的脚前来。偶尔,还会有一只两只松鼠不知从哪棵树上蹿下来,和梭子鸟儿在草地上抢夺食物。 ③我在那个令人忘情的人与鸟兽共处的后院草坪上,曾经想过在我家的小院里,如若能有这样一群敢于光顾的鸟儿就好了。然而,实际想来,实现这样人鸟人兽共存共荣的和谐景象,恐怕也不是短时间的事。【甲】我们把鸟儿兽儿作为美食作为美裳作为玩物作为发财的对象而心狠手狠的年月,已无法计算。我能记得和看到的,一是上世纪五十年代对麻雀发动的全民战争,麻雀虽未绝种,倒是把

资源预览图

精品解析:河南省商丘市夏邑县第七初级中学等5校2022-2023学年七年级上学期期末语文试题
1
精品解析:河南省商丘市夏邑县第七初级中学等5校2022-2023学年七年级上学期期末语文试题
2
精品解析:河南省商丘市夏邑县第七初级中学等5校2022-2023学年七年级上学期期末语文试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。